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APENDICE
CONSTRUYA MODELOS CONCEPTUALES

La técnica para construir modelos conceptuales se basa en principios muy simples que se han verificado en muchos estudios de sistemas, llevados a cabo durante algunos años. Un modelo de sistema de actividad humana incluirá. Un grupo de actividades conectadas entre si. El lenguaje básico empleado para la construcción del modelo. por ello incluye a todoslos verbos en el lenguaje que habla del analista. El modelo incluirá. el número mínimo de verbos necesarios para .el sistema. para que sea el que se nombra y se describe concisamente en la definicion raíz. estos tendrán que estar conectados entre si para que representen al sistema como si fuera una, entidad. y la forma más básica que esta conectividad podría tomar es la de un número de flechasque indican dependencias lógicas. Donde parezca esencial el representar un flujo (ya sea de materiales, dinero. energía o información). se debe indicar la naturaleza de dicho flujo. El objetivo es construir un modelo de actividad de lo que debe ir en el sistema. Los romos particulares se incluyen por ejemplo roles, estructuras organizacionales y maneras especificas para llevar a cabo lasactividades) se deben incluir sólo si , están nombrados específicamente en la definición raíz. Los cómos por supuesto que podrían Incluirse en modelos más detallados subsecuentes que se obtengan
al expandir el modelo de primer nivel.

Un ejemplo general .-
Para ilustrar estos principios antes de discutir un ejemplo especifico, la figura 19 representa una indicación de tema libre de la naturaleza generalde un modelo conceptual de sistema de actividad humana. En este sistema nocional, seis actividades conectadas constituyen un proceso de transformación que genera reportes periódicos y requiere entradas de información. La actividad 4, que el verbo 4 describe. requiere el terminado de antemano de las actividades 1 y 2




(verbos 1 y 2). La actividad 5 depende de la 4 y 3, y posibilita que selleve a cabo la actividad 6, siendo esta última el origen de la salida de sistema. La tarea en la construcción de modelos conceptuales consiste simplemente en ensamblar la lista de verbos que describen las actividades que la definición raíz requiere, en conectarlos de acuerdo con los requerimientos de la lógica y en indicar cualquier flujo que parezca esencial en este primer nivel de resolución.Una vez que esta versión del modelo se haya construido, puede usarse como base para versiones mAs expandidas. Algunas quizá muestren actividades en niveles mas detallados, o registren todos los flujos en el sistema, materiales y abstractos; también, las versiones basadas en sustantivos del modelo podrán incluir entidades organizacionales que quizá lleven a cabo las actividades en el modelobásico. Un proceso para su elaboración frecuentemente consiste en preguntar acerca de cada actividad: ¿que información es necesaria para llevar ; a cabo esta actividad? , ¿a partir de qué recurso? , ¿con que frecuencia? , ¿en que forma? El modelo de actividad básica entonces se vuelve el origen de un modelo de flujo de información que se puede usar para indagar sobre flujos de información presentes opara diseñar nuevos sistemas de información


UN EJEMPLO ESPECIFICO

El ejemplo especifico de la construcción de un modelo conceptual de una definición. raíz, se refiere aun sistema pertinente para un problema en una empresa industrial basada en la ciencia y que esta activa en los mercados mundiales. La sobrevivencia económica requiere que la empresa haga innovaciones técnicas y comercialesy proteja a dichas innovaciones simultáneamente, por medio de la ley de patente y derechos reservados. Esta es al menos la visión asumida por el analista en su selección de un sistema pertinente La definición rafz entonces se basa en la noción legal de propiedad intelectual

Es Interesante observar que la Oficina postal británica de telecomunicaciones ha puesto recientemente el nombre de...