Tsu En Informatica
Páginas: 4 (795 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2013
Introducción
El determinar si un gerente es competente o no, no es tarea fácil, ya que todo pudieran resumirlo a los resultados de su gestión. Pero el tener conocimiento especifico sobre lascompetencias, lo que significa y como se desarrollan nos ayudará a definir con claridad en que pensar cuando hablamos de un gerente competente, aparte de que nos permitirá hacer una radiografia oauto-examen de donde estamos a nivel individual, que tenemos y que debemos desarrollar.
Resumen de la Semana 2
En esta semana hemos podido aprender losfundamentos del control. Según lo analizado el control implica los procesos para asegurar que los comportamientos y el desempeño se ajustan a los estándares de una organización incluyendo reglas,procedimientos y metas. Para mucho la palabra control tiene una connotación negativa: de restringir, forzar, delimitar, vigilar o manipular. Sin embargo, los controles son útiles y necesarios. El controlefectivo fue una de las claves para el cambio completo de Waste Management. Ilustramos la necesidad de controles describiendo la forma en que el control interactúa con la planeación:
■ La planeación es elproceso formal de elaborar metas, estrategias, tácticas y estándares y la asignación de recursos. Los controles ayudan a asegurar que las decisiones, acciones y resultados son consistentes con esosplanes.
■ La planeación prescribe los comportamientos y resultados deseados. Los controles ayudan a mantener o redirigir los comportamientos y resultados reales.
■ Los gerentes y empleados no puedenplanear de manera efectiva sin información precisa y oportuna. Los controles proporcionan mucha de esta información.
■ Los planes indican los propósitos a los que servirán los controles. Los controlesayudan a asegurar que los planes se ponen en práctica como se pretende. Por tanto, la planeación y el control se complementan y se apoyan entre sí.
Controles preventivos y correctivos
Los dos...
El determinar si un gerente es competente o no, no es tarea fácil, ya que todo pudieran resumirlo a los resultados de su gestión. Pero el tener conocimiento especifico sobre lascompetencias, lo que significa y como se desarrollan nos ayudará a definir con claridad en que pensar cuando hablamos de un gerente competente, aparte de que nos permitirá hacer una radiografia oauto-examen de donde estamos a nivel individual, que tenemos y que debemos desarrollar.
Resumen de la Semana 2
En esta semana hemos podido aprender losfundamentos del control. Según lo analizado el control implica los procesos para asegurar que los comportamientos y el desempeño se ajustan a los estándares de una organización incluyendo reglas,procedimientos y metas. Para mucho la palabra control tiene una connotación negativa: de restringir, forzar, delimitar, vigilar o manipular. Sin embargo, los controles son útiles y necesarios. El controlefectivo fue una de las claves para el cambio completo de Waste Management. Ilustramos la necesidad de controles describiendo la forma en que el control interactúa con la planeación:
■ La planeación es elproceso formal de elaborar metas, estrategias, tácticas y estándares y la asignación de recursos. Los controles ayudan a asegurar que las decisiones, acciones y resultados son consistentes con esosplanes.
■ La planeación prescribe los comportamientos y resultados deseados. Los controles ayudan a mantener o redirigir los comportamientos y resultados reales.
■ Los gerentes y empleados no puedenplanear de manera efectiva sin información precisa y oportuna. Los controles proporcionan mucha de esta información.
■ Los planes indican los propósitos a los que servirán los controles. Los controlesayudan a asegurar que los planes se ponen en práctica como se pretende. Por tanto, la planeación y el control se complementan y se apoyan entre sí.
Controles preventivos y correctivos
Los dos...
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