tsu en mecatronica
-Planteamiento de un sistema de control automático, análisis y formulación del modelo de control, descripción de la selección de los elementos que conforman el sistema de control, desarrollo,ajustes y pruebas en físico, resultados y deducciones.
1.- Analizar los principios del funcionamiento de motores de CD y CA.
2.-Identificar los parámetros de funcionamiento de los servomotores.
3. Comprender el funcionamiento de los inversores de frecuencia y su conexión.
4.- Diferenciar las características propias de los sistemas de control y su aplicación. Estudio decasos
Lista de cotejo
SISTEMAS DE CONTROL AUTOMÁTICO
Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos
Estudio de casos
Ejercicios prácticos
Tareas de investigación
pintarrón
proyector digital de video
equipo de computo
equipo de laboratorio
servomecanismos con motores de pasos y servomotores
sistemas de control de motores de CA coninversor
Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
X
SISTEMAS DE CONTROL AUTOMÁTICO
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad Temática V. Control aplicado a hidráulica y neumática proporcional
2. Horas Prácticas 10
3. Horas Teóricas 5
4. Horas Totales 15
5. Objetivo El alumno controlará las variables de velocidad y posición en sistemas servo-neumáticos y servo-hidráulicosmediante la construcción de circuitos, diagramas y ajuste de parámetros para la manipulación de actuadores mecánicos.
Temas Saber Saber hacer Ser
Principios de los sistemas servo-neumáticos Describir el comportamiento de las variables de velocidad y posición de un sistema servo-neumático. Implementar un sistema de control básico, bajo características específicas para un sistemaservo-neumático.
Responsable
Ordenado
Trabajo en equipo
Disciplinado
Analítico
Principios de los sistemas servo-hidráulicos Describir el comportamiento de las variables de velocidad y posición de un sistema servo-hidráulico. Implementar un sistema de control básico, bajo características especificas para un sistema servo-hidráulico.
Responsable
Ordenado
Trabajo en equipo
Disciplinado
AnalíticoSISTEMAS DE CONTROL AUTOMÁTICO
Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos
A partir de un sistema de movimientos de recolección y colocación (Pick & Place) basado en actuadores servo-neumático o servo-hidráulico x-y-z, implementará el sistema de control automático y elaborará un reporte técnico que contenga:-Planteamiento de un sistema de control automático, análisis y formulación del modelo de control, descripción de la selección de los elementos que conforman el sistema de control, desarrollo, ajustes y pruebas en físico, resultados y deducciones. 1.-Comprender los principios de funcionamiento de un sistema servo mecánico.
2.-Identificar las características especificas de los sistemasservo-neumáticos y servo-hidráulicos.
3.- Analizar las características de los sistemas servo-mecánicos.
4.- Integración de sistemas servo mecánicos como método de solución para el control de variables físicas. Estudio de casos Lista de cotejo
SISTEMAS DE CONTROL AUTOMÁTICO
Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza Mediosy materiales didácticos
Prácticas en laboratorio
Solución de problemas pintarrón
proyector digital de video
equipo de computo
equipo de laboratorio
servomecanismos: hidráulicos y neumáticos
Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA...
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