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CONSIDERACIONES PREVIAS PARA LA ELABORACIÓN DE UN PLAN DE APRENDIZAJE SOCIAL
RESUMEN
Este artículo se deriva de una reflexión sobre la crisis social que en los actuales momentos confronta Venezuela y va orientado por el deseo de buscar el bienestar colectivo. De la reflexión surgen múltiples consideraciones sobre las situaciones que ocasionan la crisis, indicando los actores, acciones yfactores que deben fluir, especialmente la educación, como medio para solventar la crisis. Se hacen señalamientos teóricos sobre cómo se forma la conciencia social y cómo situaciones presentes en el contexto venezolano inciden en la sociedad, ocasionando comportamientos ciudadanos inadecuados por falta de conciencia. Desde este análisis, se plantea una posible salida: aplicar un plan de aprendizajesocial con aspectos dirigidos hacia la formación ciudadana como base para el desarrollo del juicio moral. Palabras clave: Crisis Social. Conciencia Social. Comportamientos Ciudadanos. Plan de Aprendizaje. Juicio Moral.

LO U ÍC RT A
Autora: Dra. Mildred Hernández* volcanm@cantv.net
Universidad Pedagógica Libetador Maracay - Edo. Aragua - Venezuela *Doctora en Educación, UPEL - MARACAY -VENEZUELA, Magíster en Administración Educativa, UNESR, Licenciada en Educación. Universidad de Carabobo. Docente jubilada del Ministerio de Educación. Docente contratada en: UPEL (Maestría Enseñanza de la Biología) y en: UNEFA. (Doctorado en Innovaciones Educativas) Línea de investigación: Gerencia, educación y desarrollo comunitario.

REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Año 2006 • Vol 2 • Nº 28 •Valencia, Julio - Diciembre PP. 133 - 150

ABSTRACT
This article is derived from a reflection on the crisis social that at the present moments confronts Venezuela and goes oriented by desire to look for the collective well-being. From the reflection they arise multiple considerations on the situations that cause the crisis, indicating the actors, actions and factors that must flow, specially theeducation, like average to resolve the crisis, They become theoretical signallings on as the social conscience forms and like situations presents in the Venezuelan context affect the society, causing behaviors inadequate citizens by lack of conscience. From this analysis, one considers a possible exit: to apply to a learning plan social with directed aspects towards the citizen formation as itbases it stops the development of the moral judgment. Key words: Social Crisis. Social Conscience. Citizen Behaviors. Plan of Learning. Judgment Moral.

CONSIDERACIONES PREVIAS PARA LA ELABORACIÓN DE UN PLAN DE APRENDIZAJE SOCIAL
Debatir sobre la formación de los individuos del siglo XXI y la repercusión en el desarrollo y progreso de las sociedades, trae consigo aspectos relacionados con losconceptos de ciudadanía, comportamiento moral, ética y valores. Las sociedades actuales por su carácter altamente complejo, enfrentan nuevos retos para lograr estos aspectos en el medio social y obtener la supervivencia en un clima de paz, ello exige la conformación de ciudadanos bien centrados emocionalmente, equilibrados, capaces de afrontar con acierto las circunstancias que la civilización y elavance tecnológico traen consigo. En búsqueda de soluciones, se piensa en la formación de individuos autónomos y responsables óptimos en su condición de personas como seres individuales y como miembros de un colectivo, en el que tienen deberes y derechos que cumplir en el ejercicio de la ciudadanía. Las ideas planteadas, en el párrafo anterior, se corresponden con el mandato constitucional en suartículo 3, que establece deberes de responsabilidad social para todos los venezolanos y venezolanas, y en el cual se expone que: son fines esenciales del Estado venezolano «…la construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y deberes…La educación y el trabajo son los procesos...