Tsu Estadistica
Páginas: 10 (2429 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2012
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FACULTAD DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA Y SOCIAL
TECNICO SUPERIOR EN ESTADISTICAS DE SALUD
EXTENCIÓN VALLE DEL MOCOTIES
|MALTRATO INFANTIL |
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|Maritza Albarracín C.I. 14.059.381 |
|01/06/2011|
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INTRODUCCIÓN
El maltrato infantil es un fenómeno que surge con el hombre, por lo que es tan antiguo como la humanidad, no se presenta de forma aislada, sino que involucra unagran variedad de factores.
Durante siglos la agresión al menor ha sido justificada de diversas formas. A los niños se les ha sacrificado para agradar a los dioses, o para mejorar la especie, o bien como una forma de imponer disciplina. En la historia encontramos mitos, leyendas y descripciones literarias referentes a la actitud de exterminio y maltrato hacia los menores.
Lamentablemente hoy másque antes existe el maltrato hacia los niños ¿Cuándo dejarán de ser los niños víctimas de raptos, maltratos, explotación e incluso de la mala influencia de sus compañeros? Sin importar la forma que adopte el abuso, el mensaje que reciben los niños es que no se les ama, y parece que el problema está aumentando.
¿Estarían los niños más protegidos si se adoptaran más medidas para asegurar elcumplimiento de la ley y se aumentaran las penas por los delitos cometidos contra menores? ¿Terminarían los maltratos y las fugas con más programas sociales para proveer alimento, vivienda y educación? Siento que valdría la pena reflexionar en estas preguntas y meditar si de una u otra forma alguno de nosotros debe mejorar en cuanto al trato que damos a los niños.DEFINICIÓN
Pude notar que no existe una definición única de maltrato infantil, ni una delimitación clara y precisa de sus expresiones. Sin embargo, lo más aceptado como definición que pude leer es que Maltrato Infantil: son todas aquellas acciones que van en contra de un adecuado desarrollo físico, cognitivo y emocional del niño, cometidas por personas, instituciones o la propiasociedad. Ello supone la existencia de un maltrato físico, negligencia, maltrato psicológico o un abuso sexual. (NCCAN, 1988). (1)
CLASIFICACIÓN DEL MALTRATO INFANTIL
Según el Dr. Eduardo R. Hernández González. Pediatra y Terapeuta de la Conducta Infantil, se puede clasificar en:
1. El maltrato físico
Este abarca una serie de actos perpetrados utilizando la fuerza física de modoinapropiado y excesivo. Aquí se incluyen golpes, arañazos, fracturas, pinchazos, quemaduras, mordeduras, sacudidas violentas, etc.
2. La negligencia o abandono
La negligencia es una falta de responsabilidad parental que ocasiona una omisión ante aquellas necesidades para su supervivencia y que no son satisfechas temporal o permanentemente por los padres, cuidadores o tutores. Comprende unavigilancia deficiente, descuido, privación de alimentos, incumplimiento de tratamiento médico, impedimento a la educación, etc.
3. El maltrato emocional
Es aquel conjunto de manifestaciones crónicas, persistentes y muy destructivas que amenazan el normal desarrollo psicológico del niño. Estas conductas comprenden insultos, desprecios, rechazos, indiferencia, confinamientos, amenazas, en fin, toda...
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FACULTAD DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA Y SOCIAL
TECNICO SUPERIOR EN ESTADISTICAS DE SALUD
EXTENCIÓN VALLE DEL MOCOTIES
|MALTRATO INFANTIL |
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|Maritza Albarracín C.I. 14.059.381 |
|01/06/2011|
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INTRODUCCIÓN
El maltrato infantil es un fenómeno que surge con el hombre, por lo que es tan antiguo como la humanidad, no se presenta de forma aislada, sino que involucra unagran variedad de factores.
Durante siglos la agresión al menor ha sido justificada de diversas formas. A los niños se les ha sacrificado para agradar a los dioses, o para mejorar la especie, o bien como una forma de imponer disciplina. En la historia encontramos mitos, leyendas y descripciones literarias referentes a la actitud de exterminio y maltrato hacia los menores.
Lamentablemente hoy másque antes existe el maltrato hacia los niños ¿Cuándo dejarán de ser los niños víctimas de raptos, maltratos, explotación e incluso de la mala influencia de sus compañeros? Sin importar la forma que adopte el abuso, el mensaje que reciben los niños es que no se les ama, y parece que el problema está aumentando.
¿Estarían los niños más protegidos si se adoptaran más medidas para asegurar elcumplimiento de la ley y se aumentaran las penas por los delitos cometidos contra menores? ¿Terminarían los maltratos y las fugas con más programas sociales para proveer alimento, vivienda y educación? Siento que valdría la pena reflexionar en estas preguntas y meditar si de una u otra forma alguno de nosotros debe mejorar en cuanto al trato que damos a los niños.DEFINICIÓN
Pude notar que no existe una definición única de maltrato infantil, ni una delimitación clara y precisa de sus expresiones. Sin embargo, lo más aceptado como definición que pude leer es que Maltrato Infantil: son todas aquellas acciones que van en contra de un adecuado desarrollo físico, cognitivo y emocional del niño, cometidas por personas, instituciones o la propiasociedad. Ello supone la existencia de un maltrato físico, negligencia, maltrato psicológico o un abuso sexual. (NCCAN, 1988). (1)
CLASIFICACIÓN DEL MALTRATO INFANTIL
Según el Dr. Eduardo R. Hernández González. Pediatra y Terapeuta de la Conducta Infantil, se puede clasificar en:
1. El maltrato físico
Este abarca una serie de actos perpetrados utilizando la fuerza física de modoinapropiado y excesivo. Aquí se incluyen golpes, arañazos, fracturas, pinchazos, quemaduras, mordeduras, sacudidas violentas, etc.
2. La negligencia o abandono
La negligencia es una falta de responsabilidad parental que ocasiona una omisión ante aquellas necesidades para su supervivencia y que no son satisfechas temporal o permanentemente por los padres, cuidadores o tutores. Comprende unavigilancia deficiente, descuido, privación de alimentos, incumplimiento de tratamiento médico, impedimento a la educación, etc.
3. El maltrato emocional
Es aquel conjunto de manifestaciones crónicas, persistentes y muy destructivas que amenazan el normal desarrollo psicológico del niño. Estas conductas comprenden insultos, desprecios, rechazos, indiferencia, confinamientos, amenazas, en fin, toda...
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