tsu ingles

EXPERIENCIAS EN LECTURA Y ESCRITURA

CONTEXTO
TIPO DE TEXTO
USO Y FUNCIONALIDAD DEL TEXTO
INDICACIONES Y/O PROCEDIMENTO PARA SU ELABORACIÓN
VALORE SI LA EXPERIENCIA ES POSITIVA O NEGATICA YEXPLIQUE PORQUÉ


EN CASA CON MI FAMILIA
Literarios (lectura)
Recreación
Leer por recreación, gusto por la lectura de generación en generación.
Positiva, porqué gracias a ello en la actualidad,puedo decir que disfruto el leer sin obligación, sino por manejar éste hábito como un rato de esparcimiento.

Cartas informales (Escritura)
Para pedir algún regalo de navidad o día de reyes magoso con la intención de hacerle saber algún sentimiento a mis familiares.

Escribir los sentimientos personales a un destinatario específico y decorar la carta.
Positiva, sirve para expresar laspalabras de manera escrita.





EN LA ESCUELA COMO ESTUDIANTE
Informativos
Investigación
Leer para analizar y/o comprender un contenido en específico.
Positiva, porqué es necesario conocerla teoría de un tema para después aplicar algún conocimiento en la práctica.

(Escritura)
Redactar textos con diversas funciones.
Tesis.
Descripciones.
Síntesis.
Paráfrasis.
Escribir con laintención de redactar información teórica con mis propias palabras.
Positiva, ya que te hace investigar, para poder dar puntos de vista de manera escrita más concretos.
EN LA CALLE
Literarios
Parasalir de la rutina y relajarse.
Leer como medio de distracción.
Positiva, porqué es un momento para disfrutar de la lectura

(Escritura) escribir un anuncio

Para vender un producto o brindarun servicio
Tomar en cuenta el tema del que se va a anunciar y a quien ira dirigido
Positiva, porque tu redactas el texto
CON MIS AMIGOS
Literarios
Para tomar consejos de experiencias de otraspersonas
Leer en grupos para retroalimentarse
Positiva, porque tomas los consejos del autor y de tus amigos

Escritura
Escribir una carta
Solicitar un permiso o beneficio para el grupo de amigos...