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Páginas: 5 (1144 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2013


1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD COMUNITARIA

FORTALECIMIENTO INTEGRAL DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE LA U.E.N.FORMACION DEPORTIVA BOLÍVAR DEL 5TO AÑO SECCIONES A, B Y C, A TRAVES DE ACCIONES QUE CONTRIBUYEN A LA RESOLUCION DE LOS PROBLEMAS
BIO-PSICOSOCIAL DE LA ESCUELA HACIA LA COMUNIDAD.

2. TIEMPO DE EJECUCION (FECHA Y LAPSO)
Se ejecutó a partir del 28 de noviembre del 2011 hasta el 12 dejunio del 2012. Ver anexo. (Plan de Acción)

3. Nro. DE PARTICIPANTES
Son 60 estudiantes (3 secciones 5to Año) Mención Educación Media General en Ciencias

4. LUGAR DONDE FUE EJECUTADA LA ACTIVIDAD
ESCUELA NACIONAL MANUEL YANES. SECTOR GRAN SABANA.
TERRAZAS DE CAYAURIMA NORTE. SECTOR MARHUANTA.
CSSR “DR, CARLOS FRAGACHAN” SECTOR MARHUANTA.
U.E.N.FORMACION DEPORTIVA BOLIVAR. SECTOR LAPARAGUA.



PROYECTO COMUNITARIO






FORTALECIMIENTO INTEGRAL DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE LA U.E.N.FORMACION DEPORTIVA BOLÍVAR
DEL 5TO AÑO SECCIONES A, B Y C. A TRAVES DE ACCIONES QUE CONTRIBUYEN A LA RESOLUCION DE LOS PROBLEMAS
BIO-PSICOSOCIAL DESDE LA ESCUELA HACIA LA COMUNIDAD.




DOCENTE: LICDAS: MAGLY MORENO Y JENNIFER SALAS
ACTIVADORES: 5TO AÑO: A, B Y C
ESPECIALIDAD:CIENCIAS



CIUDAD BOLÍVAR, JUNIO DEL 2012
INTRODUCCIÓN
Dando cumplimiento a uno de los requisitos del Ministerio del Poder Popular para la Educación; Articulo 27 del Reglamento de la ley Orgánica de Educación y en estrecha relación con las instituciones de la comunidad, la Unidad Educativa Nacional De Formación Deportiva Bolívar situada en Ciudad Bolívar, Municipio Heres,Parroquia Vista Hermosa del Estado Bolívar propone un proyecto dirigido a mejorar y solucionar problemas que afectan el entorno social de la comunidad adyacente a nuestra institución.

Esta actividad de Labor Social tiene como objetivo no solo cumplir con un requisito para graduarse de bachiller en Educación Media General en Ciencias, sino además, sensibilizar y realizar un aporte a lasociedad en la medida en que las y los estudiantes pueden entregar su tiempo y sus conocimientos para enriquecer el saber y la vida de seres humanos que no gozan de sus mismas condiciones y oportunidades.

Adicionalmente, es una experiencia que permite fortalecer valores como: Humildad, cooperación, respeto, igualdad, pertenencia, solidaridad y amor hacia el prójimo y la institución en la cualse han formado académica y deportivamente.










DIAGNOSTICO

De acuerdo a las visitas realizadas por los estudiantes de la U.E.N.F. Deportiva Bolívar, en compañía de los profesores guías a diferentes ambientes; se observaron carencias y deficiencias, desde el punto de vista ambiental, social y tecnológico.

Considerando la realidad existente, se llego a un consenso dentro losprofesores guía, coordinadores y representantes de los estudiantes, en apoyar u orientar la labor social que desean realizar, con respecto a la situación detectada.

En tal sentido, se debe fomentar en los estudiantes de la U.E.N.F. Deportiva Bolívar valores para reforzar el cuido del ambiente a través del uso de materiales reciclados.

Asimismo los estudiantes observaron durante la visita laU.E.N: Manuel Yánez, las bases de una construcción de la cocina; por lo cual, apoyaran esta carencia con la donación de materiales de construcción que permita culminar la misma.

En otro orden de ideas, el estudiante Luis Miguel Rodríguez quien habita en la Urbanización Cayaurima en Ciudad Bolívar, planteó lo referente al rescate de dos espacios baldíos destinados a las aéreas verdes.

De lamisma forma se hace necesario sensibilizar a los estudiantes con respecto a las necesidades afectivas y materiales observadas en los Adultos Mayores que hacen vida en el C.S.S.R. “DR. CARLOS FRAGACHAN”.

Finalmente y por la condición especial de la U.E.N.F.DEPORTIVA BOLÍVAR existe la necesidad urgente de adecuar una sala audiovisual que permitirá la interacción escuela-comunidad y la...
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