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Qué es la filosofía
«Filosofía» es un término que a veces suele asustar. Con sólo escucharlo nos imaginamos cuestiones muy complicadas, un vocabulario enigmático, libros de los que ni siquiera entendemos su título. Un universo aparte, reservado a algunos especialistas: ¿tal vez gente de otro planeta? En definitiva, se trataría de una actividad que no podría desarrollar cualquiera. Pero nosequivocamos al creer esto. Pues todos -en particular los niños y los adolescentes- se preguntan sobre el sentido de la vida y la muerte, sobre la justicia, la libertad y otras cuestiones esenciales.
Pareciera que la mayoría es capaz de reflexionar, razonar y organizar sus ideas, siendo esto último lo único que se requiere para comenzar a filosofar: preguntas y capacidad de reflexionar.
No obstante,si simplificamos demasiado nos arriesgamos a caer en otro extremo de la cuestión. La filosofía se vuelve tan sencilla, tan al alcance de todos y tan banal que pierde su interés. Así, todos podríamos practicar el ejercicio filosófico del mismo modo que respiramos, de la noche a la mañana, sin darnos cuenta. Nos equivocaríamos de nuevo si creyéramos esto. Todos tenemos nuestras propias ideas sobreel mundo, la muerte, el destino, la verdad, etc., pero no todos lo hacemos de manera metódica, rigurosa y sistemática.
La filosofía no es un rompecabezas ni una actividad natural y espontánea. Se puede practicar a distintos grados, como sucede con la música, el deporte o las matemáticas, en calidad de principiante o de figura reconocida, como aficionado o profesional. Lo esencial es empezar bien,lejos de las ilusiones, los prejuicios o los puntos de vista imprecisos. Esperamos que este esfuerzo resulte útil para quienes como tú, desean comenzar a saber en qué consiste esta actividad del espíritu que es la filosofía, un quehacer que constituye una fuente inagotable de alegría, asombro y libertad, que podrás poner en práctica en tu vida cotidiana.
Características de la filosofía y/oactitudes filosóficas
Si algo ha distinguido a la filosofía a lo largo de su historia ha sido precisamente el desarrollo de cuatro rasgos o características, sin cuya práctica por parte de los filósofos, éstos no pudieran ser considerados como tales. En este sentido, una nota definitoria de la actividad del filósofo es y lo seguirá siendo muy probablemente, a través de todos los tiempos, el de formularpreguntas más que respuestas. Así pues, el filósofo duda de todo para conocer mejor y avanzar así en la búsqueda de la verdad; se asombra y maravilla ante las perplejidades que le provocan sus vínculos con el mundo (natural y social), para desde ahí construir sus interrogantes, cuyas respuestas buscan dotar de mayor inteligibilidad al conocimiento de la realidad. Finalmente, al filósofo nada le esajeno, pues su concepción del mundo y de la vida se encuentra comprometida con el conocimiento del ser en general, y no sólo con una de sus manifestaciones específicas.
Pregunta
Las preguntas que se formula el filósofo no son cualquier pregunta, sino las preguntas últimas, es decir, aquellas que inquieren sobre la naturaleza de las cosas y las acciones humanas, el sentido de la vida, la muerte,la libertad, el destino, los límites del conocimiento humano, lo bello y lo bueno, entre otras no menos importantes.
La filosofía, gracias a su sentido eminentemente reflexivo, está hecha de muchas preguntas y de muy pocas soluciones. Su método de conocimiento es la interrogación. Un historiador puede preguntarse qué sucedió en tal momento del pasado, pero el filósofo preguntará: ¿qué es eltiempo? Un matemático puede investigar las relaciones entre los números, pero un filósofo preguntará: ¿qué es un número? Un físico se preguntará de qué están hechos los átomos o qué explica la grave- dad y por qué los cuerpos flotan en el vacío, pero un filósofo se preguntará: ¿cómo podemos saber qué hay algo fuera de nuestras mentes y por qué existe el ser en lugar de la nada? Esta última es una...