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AULA DE 0 A 1 AÑO(como debe ser una guardería infantil)
Para una escuela de Primer Ciclo son:
Puede acoger a un máximo de 8 bebés. Debe disponer de un área muy bien diferenciada para la higiene de los pequeños.
Las paredes deben ser lisas, sin salientes.
Las ventanas: Que los niños no puedan alcanzarlas aunque se suban en un mueble, si se abren del todo, y con tope de seguridad para prevenirel cierre involuntario, si se abren parcialmente.
Suelos antideslizantes, bien rematados y fáciles de limpiar.
Las puertas deben tener pestillos y sistemas de protección para que los niños no se pillen los dedos.
Aula de usos múltiples. Debe estar diferenciada del resto y tener al menos 30 m2. Se destina a actividades lúdicas, aunque también puede usarse como comedor.
Columnas bienprotegidas.
Aseo de profesores. Separado del aseo de los niños. Con lavabo, inodoro y ducha.
Las medicinas, siempre fuera del alcance de los niños.

AULA DE 1 A 2 AÑOS
Admite un máximo de 13 niños. Debe disponer de un área diferenciada para la higiene.
Enchufes. Situados fuera del alcance de los niños.
Mobiliario redondeado, sin picos.
Preparación de alimentos. Si hay niños menores de un año debehacerse en un lugar perfectamente diferenciado y equipado para tal fin.
Recreo. A partir de tres aulas, la escuela debe disponer de un patio de juegos, de uso exclusivo, y con una superficie mínima de 75 m2.
Profesores. Los de Primer Ciclo deben ser Técnicos Superiores o Especialistas en Educación Infantil. Los de Segundo Ciclo precisan Magisterio con especialidad en Educación Infantil.Escaleras. Si las hay, deben incorporar una barandilla a la altura de los niños.
Ventilación e iluminación. Todas las salas deben estar bien ventiladas y perfectamente iluminadas (siempre que sea posible, con luz natural).
Espacio individual. Por cada niño, la legislación exige un espacio mínimo de 2 m2.
AULA DE 2 A 3 AÑOS
Con un máximo de 20 niños.
Aseos infantiles. Debe haber un aseo por cada saladestinada a niños de 2 a 3 años. Con acceso directo y visible desde la clase, constará al menos de dos lavabos y dos inodoros.
Guardería
Las comúnmente conocidas como guarderías, son generalmente escuelas infantiles, establecimientos educativos, de gestión pública, privada o concertada (privada de gestión pública), en las que se forma a niños entre 0 y 3 años. Los encargados de supervisar a losmenores son profesionales en el área de la educación temprana, educación preescolar o educación infantil y su trabajo consiste no sólo en supervisar a los niños y proveerles de los cuidados necesarios de su edad, sino también en alentarlos a aprender de una manera lúdica mediante la estimulación de sus áreas cognitivas, física y emocional. Las guarderías, actualmente en el sistema educativo sonconocida como Centros de Desarrollo Infantil (Cendi) y pueden tener reconocimiento oficial cuando cumplen con los requisitos de instalaciones adecuadas y personal docente y asistencial perfilado así como los correspondientes permisos de gobierno, lo cual las hace más confiables. Estos centros educativos son parte de la Educación preescolar y se les otorga una clava para Educación Inicial y otraclave de funcionamiento para Educación Preescolar. Es aconsejable que los padres de familia que estén interesados en este servicio, cotejen y pregunten al personal directivo sobre la Clave de Incorporación. Este dato les permitirá saber a ciencia cierta en donde dejan a sus pequeños y la confiabilidad del establecimiento.
Por el momento este servicio educativo No entra dentro de la educaciónobligatoria y es totalmente voluntaria, por lo que muchos padres deciden no enviar a sus hijos a la guardería. Suelen entrar niños cuyos padres están ocupados o tienen trabajo.
Las escuelas infantiles son en casi todos los países privadas, pero también las hay patrocidas por los gobiernos o dependencias federales ( SEP, IMSS, ISSSTE, PEMEX, etc. ) algunos padres que no cuentan con estos apoyos se ven...