TU hermana

Trabajo Practico de LAS. “Juolio Cortázar”
1) Averiguar dónde nació Cortázar y dónde vivió durante su niñez.¿Cuáles son las caraterísticas distintivos de esa zona? ¿Dejaron marcas en la obra deCortázar?
2) De jóven, Cortázar se muda a Bueno Aires ¿Qué móviles lo impulsaron?
3) En Buenos Aires, Corázar trabo amistad con algunos escritores ¿Quiénes son?¿Cómo es su relación con Borges y quépiensan algunos intelectuales acerca de esto?¿Por qué se los puede presentar con los exponentes de dos modos diferentes? ¿Se puede decir que son los exponentes de dos modos antagónicos de pensar laliteratura?
4) La vida en París, ¿Qué importancia tiene esta ciudad para los escritores de la generación de Cortázar? ¿Qué movimientos filosóficos y estéticos estaban en boga para el momento del arribo deCortázar a esta ciudad?
5) Investigar la relación que sostiene Cortázar, a la distancia con nuestro país. ¿Qué impacto prduce su obra sobre a sociedad argentina? ¿Cómo entender que un escritorradicado en París tuviera tanta influencia?
6) Definir los temas predilectosde la literatura cortazariana. ¿Se lo puede ubiracar dentro de lo que dio en llamarce el boom? Dar ejemeplos a favor y encontra.7) Desarrollar cuál suele considerarse la obra más emblemática de Cortázar e invetigar detalles de la misma. Trabajar sobre algún extracto del texto y definir sus particularidades narrativas ¿Quéimplico este modo de narrar para la literatura de su época?¿Qué implica contar una historiade ese modo? ¿Cuál fue el impacto que produjo en el mundo literario?
8. Seleccionar, entre los que aparecenmás abajo, un cuento de Cortázar para leer. Definir, a partir de estos elementos, dentro de qué género se puede enmarcar el cuento y dar argumentos.

9. Definir la relación entre Cortázar y laliteratura según el propio escritor. Compararla con la de otros escritores que ustedes elijan. Explicar qué opinión tienen de Cortázar algunos escritores actuales.

10. Desarrollar cuáles eran las ideas...