Tu mama

Nombre Lourdes Cruz Nombre del curso el carbono y sus compuestosNombre del profesor Xiomara Garca Mdulo Mdulo 2Actividad Act 3Fecha 1/07/2014Bibliografa HYPERLINK http//www.prepa9.unam.mx/quimica/EXPERIMENTOS/EXPERIMENTOS.pdf http//www.prepa9.unam.mx/quimica/EXPERIMENTOS/EXPERIMENTOS.pdf Rubn D. Osorio G. Alfonso Gmez Garca recuperado el 1/07/2014 Parte 11- Revisa las etiquetas deproductos que estn a tu alcance en estos momentos (etiquetas de tu ropa y la de algunos compaeros, bebidas, cosmticos, antibacteriales, pegamentos, etc.) 2- Haz una lista con el nombre de todas las sustancias que encuentres 1. Mentol (crema) 2. cido lctico (cosmticos) 3. Cetly Alcohol 4. Alcohol etlico 5. Maltodextrina (saborizante de bebidas) 6. metilbenceno (pegamento) 7. alcohol etlico (bebidasalcohlicas) 8. Linaol (lpiz labial) 9. Alcohol cetilico Analiza el nombre y observa si puede tratarse de compuestos que contengan alcoholes o teres en el caso de los alcoholes puedes sospechar de su presencia si la sustancia termina en ol. mentolCetly alcohol maltodextrinaLinaol alcohol etlicoParte 2 Compartan las listas de las sustancias que encontraron en la sesin pasada y verifiquen que loque identificaron como alcohol realmente lo sea, al igual que en el caso de los teres. Seleccionen al menos cinco sustancias que contengan alcoholes y cinco que contengan teres (Si en su lista no encuentran esto, sigan buscando y comparando). En las frmulas que representan a cada producto, encierren en un crculo los grupos funcionales que los distinguen como alcohol o ter. Indiquen qu tienen encomn los alcoholes y los teres.- Que estn unidas por medio de una cadena llamada hidrocarburos- Que tienen un tomo llamado oxigeno Con la informacin recabada y en equipos, informen a la comunidad sobre los usos, beneficios y riesgos del uso de estos productos. Piensen en alguna forma creativa y divertida para presentarles esta informacin, por ejemplo en un peridico digital. Recuerden que debe serinformativo y que probablemente el resto de las personas no conozcan sobre alcoholes y teres por lo que tendrn que asegurarse de dejar en claro la informacin. Parte 3Diseen el nombre y la presentacin de su peridico, la forma en que organizarn la informacin cientfica, as como los grficos que representarn sus usos y riesgos agreguen secciones de aprendizaje en la que utilicen sopas de letra,crucigramas o laberintos. Globitos mgicos . Qu vamos a hacer Inflaremos globitos de piata con bixido de carbono. Compararemos con otros globitos inflados con aire. Materiales - Hielo seco, CO2 (s) - Globos de piata - Embudo -Cuerda 33 Procedimiento Adiciona suficientes pedazos de hielo seco a un globo de piata utilizando un embudo. -Recuerda usar guantes-Si lo deseas puedes aade un poco de agua caliente -Amarrar el globito con la cuerda y observa cmo empiez -Inflar otro globito con aire y comparar con el que fue inflado con CO2 Qu pas El hielo seco se sublima y lo hace ms rpidamente si se mezcla con agua caliente. Los vapores que se forman ejercen la suficiente presin para inflar el globo y an Hacerlo estallar. PRECAUCIN Nunca se debe realizareste experimento dentro de una botella de vidrio o de otro material rgido porque puede explotar. 34 Para pensar ... Por qu el globo inflado con CO2 desciende al piso en lugar de elevarse Por qu puede ser muy peligroso hacer este experimento dentro de una botella de vidrio Maestra Resumen Alcoholes Los alcoholes se destacan por remplazar un hidrogeno de un hidrocarburosaturado por un hidroxilo -OH- Linalol Alcohol etlico teres Los teres se forman por medio de una condensacin de dos alcoholes con prdida de agua Y estn unidos por cadenas de carbonos R-O-R Fenoxietanol Maltodextrin Alcoholes Los alcoholes se destacan por remplazar un hidrogeno de un hidrocarburo saturado por un hidroxilo -OH- Linalol Alcohol etlico...