Tu viejo
Páginas: 2 (270 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2011
2.7 DESENLACE DE LA OBRA
Haw se dio cuenta que hay que adaptarse a los cambios, que pueden producirse repentinamente. Para ello hay que estar preparado y noacomodarse. También deseó que su amigo Hem leyera sus reflexiones y encontrara el camino.
Personajes
3.1 IMAGINARIOS O REALES
Los personajes sonimaginarios
3.2 PROTAGONISTAS
Las lilipuntences Hem y Haw, los ratoncitos Oli Corri
Acción
4.1 HECHOS PRINCIPALES
Cuando desaparece el queso del deposito Q4.2 HECHOS SECUNDARIOS.
Después de desaparecer el queso del deposito Q , todo cambia uno de ellos piensa que aun deben existir mas queso y decide explorarpues sus compañeros ratones no se encontraban sufriendo junto a ellos , sufrió muchas penurias pero también aprendido a disfrutar de la nueva aventura que lepresentaba encontrar una nueva estación de queso.
Componentes sociológicos
5.1 REALIDAD AMBIENTAL MORAL, CULTURAL, CON REFERENCIA AL ESPACIO Y TIEMPO.
Elqueso es una metáfora de lo que uno quiere tener en la vida, ya sea un trabajo, una relación amorosa, dinero, una gran casa, libertad, salud, reconocimiento, pazinterior, o incluso un deporte. Cada uno tiene idea de lo que es el queso y se encariña con él, cuando se pierde o se lo quitan resulta ser traumático, y debehacerse un cambio en la vida.
En el cuento, el representa el lugar donde se pasa el tiempo en busca de lo deseado
5.2 TIPO DE LENGUAJE
Sencillo y de fácilcompresión.
Después de la lectura
6.1 PREGUNTA QUE NOS SUCITA LA LECTURA.
¿Qué es el cambio y como pueden las organizaciones aplicarlas a la comunidad?
Haw se dio cuenta que hay que adaptarse a los cambios, que pueden producirse repentinamente. Para ello hay que estar preparado y noacomodarse. También deseó que su amigo Hem leyera sus reflexiones y encontrara el camino.
Personajes
3.1 IMAGINARIOS O REALES
Los personajes sonimaginarios
3.2 PROTAGONISTAS
Las lilipuntences Hem y Haw, los ratoncitos Oli Corri
Acción
4.1 HECHOS PRINCIPALES
Cuando desaparece el queso del deposito Q4.2 HECHOS SECUNDARIOS.
Después de desaparecer el queso del deposito Q , todo cambia uno de ellos piensa que aun deben existir mas queso y decide explorarpues sus compañeros ratones no se encontraban sufriendo junto a ellos , sufrió muchas penurias pero también aprendido a disfrutar de la nueva aventura que lepresentaba encontrar una nueva estación de queso.
Componentes sociológicos
5.1 REALIDAD AMBIENTAL MORAL, CULTURAL, CON REFERENCIA AL ESPACIO Y TIEMPO.
Elqueso es una metáfora de lo que uno quiere tener en la vida, ya sea un trabajo, una relación amorosa, dinero, una gran casa, libertad, salud, reconocimiento, pazinterior, o incluso un deporte. Cada uno tiene idea de lo que es el queso y se encariña con él, cuando se pierde o se lo quitan resulta ser traumático, y debehacerse un cambio en la vida.
En el cuento, el representa el lugar donde se pasa el tiempo en busca de lo deseado
5.2 TIPO DE LENGUAJE
Sencillo y de fácilcompresión.
Después de la lectura
6.1 PREGUNTA QUE NOS SUCITA LA LECTURA.
¿Qué es el cambio y como pueden las organizaciones aplicarlas a la comunidad?
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