tu y las tareas

OJO TAREA PARA ENTREGAR ENTRANDO DE VACACIONES (LUNES 28 DE ABRIL)
Desarrolla tu competencia
Llena la siguiente tabla reconociendo aquellas funciones algebraicas que son polinomios eidentificando en cada caso el grado y el coeficiente principal.
No.
Expresión algebraica
¿Es polinomio?
Grado
Coeficiente principal
1.
f(x) = x3 + x – 3



2.
f(x) = 2 x4 + 3 x2 – x



3.
f(x)= 5x2 –



4.
f(x) = 9



5.
f(x) = 6x – 7



6.
f(x) = 6x5 – x2 + 3x



7.
f(x) = 5x



8.
f(x) = 5x3 + 5x – 8x4



9.
f(x) =



10.
f(x) = x2 + 5x – 9Para cada uno de los enunciados siguientes escribe un polinomio que lo represente:
11. Un polinomio de cuatro términos, de grado 5 y que tenga un coeficiente principal igual a 4.
12. Unpolinomio de grado 3 cuyo gráfico intersecta al eje X en los puntos (–3,0); (2,0).

Un método general para graficar un polinomio es hacer una tabla de valores, recuerda en qué consiste y usándolografica las siguientes funciones polinomiales:
13. p(x) = x3 – 3x2 – x + 3
14. q(x) = x3 – x2 –x + 1
15. r(x) = x4 – 3x3 – x2 + 3x
16. s(x) = x4 + x3 – 2x2 – 2x + 1
Analizando los gráficosanteriores concluye respecto a la relación entre el número de intersecciones posibles del gráfico con el eje X y el grado del polinomio
Desarrolla tu competencia
En un mismo sistema de coordenadas, graficalas siguientes funciones constantes:
1. f(x) = 1
2. g(x) = 3
3. h(x) = 0
4. i(x) = – 4
5. j(x) = – 9

Concluye cual de las siguientes graficas es una función y por qué, además escribe larelación correspondiente:
6. . 7.






__________________ _____________________

8.____________________

9. Un móvil presenta la siguiente gráfica de movimiento:










Analiza la gráfica y escribe que significa.

Escribe una oración que represente a cada una de las...