Tumbas Reales Del Señor De Sipan

UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 04

DATOS INFORMATIVOS
1. UGEL: LAMBAYEQUE
2. I.E : N° 10111 “Nstra. Señora de la Asunción”
3. LUGAR : Lambayeque
4. GRADO Y SECCION: 1er “B”
5. PROFESORA: LAURA ALVARADO COTRINA
6. DIRECTORA: ERMILA VARGAS ZEÑA

II. DENOMINACION:“ Nos educamos y creamos una conciencia ecológica”
JUSTIFICACION:
Conociendonuestro medio ambiente y lo importante que es para la vida. De esta manera estaremos tomando medidas de prevención ante los desastres naturales.
TEMA TRANSVERSAL:
Educación para la gestión de riesgo y la conciencia ambiental
OBJETIVO REGIONAL:
Calidad de los aprendizajes
III. TEMPORALIZACION.
Del 04 de Junio al 28 de Junio.
IV.ACTIVIDADES SELECCIONADASMATEMATICA
Codifica y decodifica números hasta el numero30 haciendo uso del tablero posicional.
-realiza ejercicios de suma y resta utililizando la recta numérica .
-ordena seriaciones .
-Escribe el numero anterior y posterior.
-Compara números hasta el 30. Utilizando los signos .
-Resolvemos situaciones problemáticas.
COMUNICACIÓN
-Describe las características de supadre .
-Escritura de palabras con las letras t-r-n
-Uso de mayúsculas.
-Lee y escribe pequeños textos como Poesías , rimas, adivinanzas,
-Reconoce sustantivo propio y común.
-Identifica el sustantivo en pequeños textos.
CIENCIA Y AMBIENTE
Conocemos el sistema digestivo y respiratorio.
-Identificamos la importancia de los alimentos .
--Elaboramos pequeñas recetasnutritivas.
-Identificamos la planta y sus partes
PERSONAL SOCIAL
-Dialogamos sobre el desempeño del padre en el hogar.
-Cuidamos nuestra salud al alimentarnos correctamente.
-Protegemos el medio ambiente.
-Realizamos una visita a la fábrica San Roque.
RELIGION
Textos a San Pedro y San Pablo.
EDDUCACION FISICA
-Realizamos actividades que permitan y refuercen elaprendizaje cognitivo. (Ajedrez)
ARTE
-Realizamos actividades grafico – plásticos. (collage)
AREA | ORGANIZADOR | CAPACIDADES Y ACTITUDS | CONOCIMIENTOS | ACTITUDES | INDICADORES |
COMUNICACIONMATEMATICAPERSONALSOCIALCIENCIAAMBARTERELIGION | EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORALExpresa sus necesidades, intereses, sentimientos y experiencias y escucha con respeto cuando interactúa con otros, mostrandocomprensión de mensajes sencillos en su lengua originaria y en castellano.2.-COMPRENSIÓN DE TEXTOSComprende textos narrativos y descriptivos de estructura sencilla, a partir de sus experiencias previas, los reconoce como fuente de disfrute y conocimiento de su entorno inmediato.3,.-PRODUCCIÓN DE TEXTOSProduce textos cortos de tipo narrativo y descriptivo a través de los cuales comunica susexperiencias, intereses, deseos y necesidades utilizando los elementos lingüísticos adecuados y expresa satisfacción con lo que escribe.1.-NÚMERO, RELACIONES Y OPERACIONESResuelve problemas de situaciones cotidianas en las que identifica relaciones numéricas realizando con autonomía y confianza, operaciones de adición y sustracción con números de hasta tres cifras.2.-.GEOMETRÍA Y MEDICIÓNResuelveproblemas de situaciones cotidianas que requiera de la medición y comparación de atributos mensurables de objetos y eventos, y las comunica utilizando lenguaje matemático.1.-ESTADÍSTICAInterpreta relaciones entre dos variables, en situacione4s de la vida real y las valora utilizando el lenguaje gráfico.1.-CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD Y DE LA CONVIVENCIA DEEMOCRÁTICAReconoce sus característicaspersonales y demuestra respeto a sí mismo y hacia los demás en la convivencia cotidiana.1.-CUERPO HUMANO Y CONSERVACIÓN DE LA SALUD.Identifica las diversas partes del cuerpo humano y su funcionamiento, desarrollando hábitos de cuidado para conservar la salud..EXPRESIÓN ARTÍSTICAExpresa con espontaneidad y creatividad sus vivencias, ideas, sentimientos y percepciones del mundo, haciendo uso de los...