tupa

Páginas: 4 (943 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2013
Universidad del Valle de Guatemala
Licenciatura en Educación
Campus del Sur.
Evaluación institucional y de programas educativos
Ma. Alejandra González


Nombre__________________________Carné___________________



Guía de trabajo no. 2

Instrucciones generales: Resuelva en el transcurso de la semana con base en los resultados de la investigación sobre el PEI de la institución y/oproyecto que está evaluando y en diversa bibliografía y egrafía las siguientes interrogantes:

1. ¿Qué representa la visión de una institución? ¿Qué elementos la componen? ¿Cuáles son suscaracterísticas?
2. Cuál es la visión de la Institución que está interesado en evaluar?
3. ¿La visión de la institución, cumple los requerimientos de una “Visión institucional”?Universidad del Valle deGuatemala?
4. ¿Cómo se define la misión institucional?
5. ¿Cuál es la misión de la Institución que está evaluando?
6. Según su apreciación, ¿realmente es una misión lo que se persigue en la institución?Justifique.
7. ¿Cómo se define un perfil de ingreso y egreso de una institución?
8. Elabore un cuadro con el perfil de ingreso y egreso del programa o de la institución que está evaluando
9. ¿Cuálesson las principales diferencias?
10. Describa la malla curricular de formación de la institución, programa o proyecto que está investigando.
11. Hay elementos que usted omitiría, agregaría omodificaría, ¿si, no por qué y cuáles?

Recuerde, la guía deberá resolverla y llevarla impresa el sábado 10 de marzo.


“La función del maestro consiste en ayudarte a recordar quién eres”-BudaUniversidad del Valle de Guatemala
Licenciatura en Educación
Campus del Sur.
Teoría del currículo
Ma. Alejandra González


Nombre__________________________
Carné___________________Guía de trabajo no. 1

Instrucciones generales: Resuelva en el transcurso de la semana con base en su experiencia y en la revisión del marco general del Currículo Nacional Base lo siguiente:...
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