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Práctica número
8


Nombre de la práctica
Más reacciones


Objetivo
Identificar unareacción de oxidación y reducción

FUNDAMENTO: Como vimos anteriormente; la oxidación es la pérdida de electrones que sufre un átomo, Ion o molécula.
La reducción es un proceso en el cual un átomo,Ion o molécula gana electrones.
La oxidación y la reducción se presentan siempre como reacciones simultáneas y en cantidades equivalentes; dicho de otra manera, los electrones perdidos en lasemirreacción de oxidación deben ganarse en la reducción.
Una reacción de oxidación-reducción consiste entonces, en un proceso de intercambio de electrones.

GENERALIDADES
ACTIVIDAD.- Colocadentro del cuadro 5 reacciones de oxido-reducción
















MATERIAL:
REACTIVOS:
4 clavos de 3 pulgadas
20 ml. de acetona
1 hoja de papel lija de agua
1 vaso de pp.
50 ml.de solución concentrada de sulfato de cobre (CuSO4)

TÉCNICA:
1.- Limpia bien los clavos, primero con acetona y después con papel lija; ya limpios, colócalos en el vaso de pp.
2.- Vierte lasolución de sulfato de cobre en el vaso de pp. con los clavos. Observa lo que ocurre.
3.- Dibuja los cambios que ocurren en la reacción. La reacción que se efectúa puede representarse por laecuación:

Cu SO4 + Fe Fe2 (SO4)3 + Cu

4.- Coloca los números de oxidación sobre los símbolos de los elementos

OBSERVACIONES Y ESQUEMAS
ACTIVIDAD.- Realiza dentrodel cuadro el esquema de la práctica que realizasteCONCLUSIONES:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

CUESTIONARIO:

1.- En una reacción de oxidación-reducción hay una transferencia de:
a) Electrones...