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TIPO DE INVESTIGACIÓN |

Es interesante que los tipos de investigación que estudiaremos difieren principalmente en dos dimensiones: La naturaleza de la pregunta que se haga y el tipo empleado para responderla. Pero en algo que estos estudios no necesariamente difieren es en el contenido o enfoque de la investigación. Dicho de otro modo, si lo que a usted le interesa son los efectos de latelevisión en los niños, su investigación puede no ser experimental, reseñado los hábitos de ver televisión en los niños, o experimental, exponer niños a ciertos modelos y observar efectos de la exposición sobre su comportamiento.
En el presente tema vamos a estudiar solo algunos tipos de investigación no experimental

Investigación Exploratoria
Protende a darnos una visión general, aproximada,respecto de un determinado objeto de estudio. Cuando el objeto es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes.
Las investigaciones exploratorias nos sirven para aumentar el grado de familiaridad con fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa sobre un contextoparticular de la realidad.
Se realiza especialmente cuando el tema y el problema elegido han sido poco explorados y reconocidos, y cuando aun, sobre él, es difícil formular hipótesis precisas o de cierta generalidad. También cuando aparece un nuevo fenómeno que, por su novedad, no admite todavía una descripción sistemática.
Es el tipo de investigación que tiene como objetivo, examinar un tema oproblema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes.
Es decir, cuando la revisión de la literatura revela que únicamente hay guías no investigadas e ideas vagas relacionada con el problema de estudio. Es importante para profundizar en los antecedentes del tema o problema a investigar, para lo cual se consultan documentos, especialistas, estudiosos, investigadores, personas, y otros.Nos sirve para incrementar el grado de familiaridad con fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa sobre un contexto particular de la vida real, investigar problemas del comportamiento humano que consideren cruciales los profesionales de determinada área, identificar conceptos o variables promisorias,establecer prioridades para investigaciones posteriores o sugerir afirmaciones.
Ejemplos de estudios exploratorios:
* Estudios pioneros del SIDA
* Análisis de contenido de los primeros videos musicales
* Sondas espaciales, para explorar los planetas del sistema solar
* Formular problemas, desarrollo de hipótesis, aclarar conceptos

Investigación Descriptiva
Describir algunascaracterísticas fundamentales de un fenómeno, hecho o situación determinada. Es decir el conocimiento de una realidad tal como se presenta.
Responde a las interrogantes ¿Cómo es o como se presenta el fenómeno X?, ¿Cuáles son las características principales del fenómeno X?
Las experimentaciones descriptivas miden en forma independiente las variables, pero no relacionan las variables que están midiendo.Es el tipo de investigación que estudia, analiza, describe y especifica situaciones y propiedades de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno, u objeto que sea sometido a análisis.
Desde el punto de vista científico descubrir es medir, dar un panorama lo más preciso posible del fenómeno.
Su finalidad es responder a los problemas que se plantean en torno a las preguntas acerca deun fenómeno, hecho u objeto X del tipo:
* Propiedades ¿Cómo es X?
* Conceptos ¿Qué es X?
* Lugar ¿Dónde está X?
* Tiempo ¿Cuándo ocurre X?
* Composición ¿De que esta hecho X?
* Configuración Interrelacionadas
* Cantidad ¿Cuánto?
Las respuestas de estas preguntas serán...