Tutor2

EVALUACIÓN A COORDINADORES GENERALES DEL PPMI (2da FASE) POR LAS
TUTORAS/TUTORES
DATOS DEL EVALUADO
APELLIDOS Y NOMBRES: CALLAU ROJAS LUZ MERY
CARGO: COORDINADOR
ESFM: ESFM MULTIÉTNICA INDIGENACONCEPCION (Concepcion)

INSTRUCTIVO:

A
M
B Lee el indicador de valoración, seleccione una opción de acuerdo a su criterio y pinte el círculo
I
acertado.
T
O

INDICADORES DE VALORACIÓN

OPCIONES:
A =Siempre
B = Casi siempre
C = Alguna Vez
D = Nunca
A

1.- Antes de iniciar las actividades académicas en los descansos pedagógicos,
socializa los lineamientos definidos por la Dirección General deFormación de
Maestros.
G
E
S
T
I
Ó
N
I
N
S
T
I
T
U
C
I
O
N
A
L
y
A
C
A
D
É
M
I
C
A

2.- Antes de iniciar las actividades académicas genera espacios de
autoformación, planificación y auto evaluación contutores/as.

C

D

OOO
O

3.- Realiza seguimiento al desarrollo de las sesiones presenciales desde el inicio
hasta la finalización de al menos una sesión.
4.- Brinda asistencia técnica a tutores/as en laelaboración de cada uno de los
documentos académicos (planificación, evaluación y otros) y administrativos
(elaboración de informes y otros), según lineamientos definidos por el Ministerio
deEducación.

B

OO
OOO

O

OO

5.- Comunica permanentemente respecto a los temas pedagógicos y
administrativos para el desarrollo del Programa de Profesionalización y de
Maestros Interinos de 2da Fase.

OOO

6.-Genera espacios para reclamos, aclaraciones y observaciones.

OOO

7.- Como comisión de recepción da a conocer las observaciones al informe
final/producto oportunamente y de forma clara.

OOO

8.-Coordina y gestiona los ambientes para el desarrollo de sesiones presenciales
en los diferentes centros tutoriales ante la ESFM, Direcciones Distritales y otras
instituciones, de acuerdo al calendarioacadémico del programa.

OOO

9.- Garantiza el cumplimiento de las actividades académicas y administrativas
programadas con los niveles de calidad establecidos, según lineamientos
definidos por el...