tutoria en la uapa

Páginas: 2 (326 palabras) Publicado: 30 de enero de 2015
ACTIVIDADES UNIDAD III:

El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia

A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de launidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
 
1. Tomandocomo referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador. Es un orientador del aprendizaje que nos ayuda a afrontarlas dificultadesque se nos pueden presentar a medida que tomamos la decisión de aprender, además en una persona positiva e innovadora, autentica, capaz de mejorar y ayudarnos a salir adelante de una maneracompetente. Un buen facilitador tiene que evidenciar autoridad, generador de una comunicación horizontal, saber cuidar su imagen, saber manejar conflictos, ser responsable, respetuoso, comprometido a laenseñanza, humilde, cordial y paciente.
 
 
2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.  Orientación
* Seguimiento y motivación
* Asesoría enel logro de aprendizaje
* Información de retorno
* Desarrollo de técnicas y habilidades
* Asesoría de tipo administrativo
* Formación
* Manejo de los materiales de aprendizaje
* Apoyo al trabajoen grupo
* Servicio a la comunidad
* Relación con otros tutores
* Investigación y desarrollo

 
 
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea elfacilitador? Explique  Paciente: para las diferentes limitaciones del estudiante
* Ser Investigador: para la mejor comprensión de los trabajos asignados
* Ser Creativo: para despertar mas el interés en lasclases
* Dinámico: des estresante
* Ser Organizado: así se da un buen ejemplo
* Ser Disciplinado y Puntual: para abarcare una manera organizada.

4. Haga una relación de los distintos tipos de...
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