Tutoria

Páginas: 2 (271 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2011
SESIÓN DE TUTORÍA
Institución Educativa: “Santo Domingo de Guzmán”
Nivel: Inicial
Tema: ¿Qué traigo en mi lonchera?
Docentes:
Directora:
Fundamentación:
Se ha observado que los niños traenen sus loncheras alimentos nutritivos pero un buen porcentaje trae alimentos chatarra, lo cual genera una mala alimentación en ellos.
Objetivo:
Promover una adecuada alimentación, teniendo encuenta el nivel nutritivo de los alimentos para un óptimo desarrollo del niño.
MOMENTO | PROCEDIMIENTO | MATERIAL | TIEMPO |
INICIO | * La docente pide a los niños abran sus loncherassobre sus mesas para observar que alimentos han traído * La docente preguntará:¿Qué han traído?¿Todos son alimentos?¿Quién preparó tu lonchera?¿Alguien compró en la tienda?¿Todos serán nutritivos?| Loncheras | 10’ |
DESARROLLO | * Después de dialogar la docente presentará una lámina de alimentos que podemos usar en la lonchera * Observan, describen y clasifican de acuerdo a laclase que pertenece cada uno de ellos: sándwich, jugos, frutas, galletas, waflers, chizitos, papitas, etc. * Mencionan los que nos ayudan a crecer sanos y fuertes. * En forma ordenada salena dibujar en un papelote todos los alimentos nutritivos, que los alimentan y en otro papelote los alimentos chatarra | LáminasPapelotesPlumonesCinta maskingtape | 20’ |
CIERRE | * Losniños y las niñas se comprometen a pedir a papá y mamá les preparen una lonchera nutritiva. * La maestra refuerza el tema dando el concepto de nutrición, alimentación balanceada, comida chatarra,etc. * En la próxima clase contaremos con la presencia de una nutricionista para esclarecer puntos. | Lámina | 10’ |

I.E. “SANTO DOMINGO DE GUZMÁN”
Evaluación

NOMBRE:_____________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________

CONSIGNA:

Encierra con una cuerda los alimentos que son buenos para nuestra...
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