Tutoria
Páginas: 5 (1074 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2010
Esc. Normal No.2 de Nezahualcóyotl
Planeación Semestral de: Taller de Computación
Grados y grupos: 1ro. de Licenciatura
Ciclo Escolar 2008 – 2009
Prof. Rosalio Valadez Fernández
Objetivo General
El alumno aprenda utilizar Corel DRAW que es un programa de dibujo vectorial que facilita la creación de ilustraciones profesionales:desde simples logotipos a complejas ilustraciones técnicas por lo cual será capaz de establecer un clima de relación que favorezca la confianza, autoestima, respeto, disciplina, creatividad curiosidad y placer por el estudio.
Sus herramientas están diseñadas para responder a las necesidades que como profesor le pudiesen ser requeridas en su área de trabajo, como por ejemplo la ilustraciónde figuras geométricas a escala, creación de figuras irregulares, dibujar parábola o hipérbolas, etc. Siendo esta una herramienta más que le permita tener un mejor desempeño en clase, de igual manera conocerá los materiales de enseñanza y los recursos didácticos disponibles, utilizándolos con creatividad, flexibilidad y propósitos claros, combinándolos con otros, en especial con los que ofrece elentorno de la escuela .
PLANEACION SEMESTRAL DE INFORMATICA
|CONTENIDO TEMATICO |META |ESTRATEGIA |MEDICION DEL DESEMPEÑO |NO. DE SESIONES |OBSERVACIONES |
|Descripción del área de trabajo |El alumno identificara los dos grupos de| Describiremos los procedimientos para ocultar|Preguntas orales y aplicación | | |
| |herramientas, del igual manera cada uno de los |o visualizar los dos tipos de herramientas en |de las mismas. |1 | |
||elementos que conforman la pantalla y el área de|pantalla, el desplegado de las ventanas | | | |
| |trabajo. |acoplables, y las funciones que conforman el || | |
| | |área de trabajo. | | | |
|Descripción de la barra de herramientas |Que el alumnoidentifique los componentes que |Explicaremos los botones que sirven de |Preguntas orales y aplicación | | |
| |conforman la barra de herramientas. |acceso directo a |de las mismas. |1 ||
| | |muchos comandos de los menús. | | | |
|Descripción de la caja de herramientas |Identificara las fusiones y aplicaciones de caja|Describiremos cada comando y sus posibles|Aplicación y alteración del uso| | |
| |de herramientas |modificaciones para el uso adecuado en el |de los comandos para obtener un| | |
| |...
Planeación Semestral de: Taller de Computación
Grados y grupos: 1ro. de Licenciatura
Ciclo Escolar 2008 – 2009
Prof. Rosalio Valadez Fernández
Objetivo General
El alumno aprenda utilizar Corel DRAW que es un programa de dibujo vectorial que facilita la creación de ilustraciones profesionales:desde simples logotipos a complejas ilustraciones técnicas por lo cual será capaz de establecer un clima de relación que favorezca la confianza, autoestima, respeto, disciplina, creatividad curiosidad y placer por el estudio.
Sus herramientas están diseñadas para responder a las necesidades que como profesor le pudiesen ser requeridas en su área de trabajo, como por ejemplo la ilustraciónde figuras geométricas a escala, creación de figuras irregulares, dibujar parábola o hipérbolas, etc. Siendo esta una herramienta más que le permita tener un mejor desempeño en clase, de igual manera conocerá los materiales de enseñanza y los recursos didácticos disponibles, utilizándolos con creatividad, flexibilidad y propósitos claros, combinándolos con otros, en especial con los que ofrece elentorno de la escuela .
PLANEACION SEMESTRAL DE INFORMATICA
|CONTENIDO TEMATICO |META |ESTRATEGIA |MEDICION DEL DESEMPEÑO |NO. DE SESIONES |OBSERVACIONES |
|Descripción del área de trabajo |El alumno identificara los dos grupos de| Describiremos los procedimientos para ocultar|Preguntas orales y aplicación | | |
| |herramientas, del igual manera cada uno de los |o visualizar los dos tipos de herramientas en |de las mismas. |1 | |
||elementos que conforman la pantalla y el área de|pantalla, el desplegado de las ventanas | | | |
| |trabajo. |acoplables, y las funciones que conforman el || | |
| | |área de trabajo. | | | |
|Descripción de la barra de herramientas |Que el alumnoidentifique los componentes que |Explicaremos los botones que sirven de |Preguntas orales y aplicación | | |
| |conforman la barra de herramientas. |acceso directo a |de las mismas. |1 ||
| | |muchos comandos de los menús. | | | |
|Descripción de la caja de herramientas |Identificara las fusiones y aplicaciones de caja|Describiremos cada comando y sus posibles|Aplicación y alteración del uso| | |
| |de herramientas |modificaciones para el uso adecuado en el |de los comandos para obtener un| | |
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