tutoria


“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÁTICO”




FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

TEMA:
PERIDICO MURAL: CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTEAUTORES:
ELÍAS CHERO ZUBEIDA
REVILLA LEYVA LISBET
REYES JAVIER ERIKA
ROLDAN LUNA ANTONI
SOLANO MOSCOSO JIMMY
VILLON GUTIÉRREZ YERAL
VILLANUEVA MIMBELA GUSTAVO
YOVERA MORALES ESTEFANNY

ASESORA:
CHUNQUE ZAMORA KAREN


CHIMBOTE – PERÚ
2014
INDICE
CARATULA







PERIODICO MURAL
CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE
1. INTRODUCCION:

Con larealización del Periódico Mural, pretendemos motivar y fortalecer a todos los lector sobre el Medio Ambiente y así ellos poder Cuidar lo que se encuentra a nuestro alrededor.

El Periódico es un valioso auxiliar de la educación, permitiendo que el alumno pueda conocer la realidad diaria y además que sea desde el Domicilio donde se comience a formar LECTORES CRITICOS, especialmente frente a los MEDIOSDE COMUNICACION.

Lo que se tratara en el periódico Mural es que el medio ambiente es todo lo que rodea a un ser vivo, desde el punto de vista humano, se refiere al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su conjunto; por ello hacemos el periódico mural para así poder comunicar a todos sobre el tema que estamos realizando quees CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE.

2. DURACION:

3 Días

3. OBJETIVOS:

a. OBJETIVO GENERAL:
Fomentar el diálogo, el intercambio de opiniones y comentarios sobre en Medio Ambiente, mediante la integración del trabajo grupal.
b. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Elevar el nivel cultural de los lectores y creadores, procurando llamar la atención con su contenido, e impactando con suinformación.

Estimular la lectura de quienes se detienen a mirarlo y de quienes lo elaboran.

Dar a conocer hechos que han sucedido o suceden y son de importancia para la comunidad escolar.

Motivar la participación de profesores y alumnos para buscar, analizar y seleccionar la información necesaria en la elaboración del contenido del periódico.

4. JUSTIFICACIÓN:
Se dice que el periódico murales el producto de la cooperación de alumnos y profesores que se reúnen para elaborar diversas producciones escritas. De esta manera se estimula la interacción con ellos y entre ellos.
La pregunta que aquí surge es: Realmente ¿Ponemos interés en esta actividad?, para muchos el periódico mural puede resultar una pérdida de tiempo o, quizás, invertir esfuerzo en asuntos de poco valor. Sin embargo,creemos que el periódico mural, que si bien es una práctica antigua y tradicional, es funcional cuando lo adoptamos como una herramienta sencilla, accesible y necesaria para integrar equipos de trabajo, animando a los alumnos a trazar metas y trabajar para alcanzarlas, porque el grupo es el eje, el que responderá frente al cuestionamiento, critica, evaluación y así mismo aprenderán a autoevaluarsey retomaran las correcciones para mejorar su expresión escrita.

5. REALIZACION DEL PERIODICO MURAL:

a. ¿DONDE LO VAMOS A REALIZAR?
El periódico mural es un medio de comunicación visual que permite expresar conocimientos y puntos de vista de los alumnos, por tal motivo éste deberá ser colocado en un lugar accesible para todo aquél que quiera y deba leerlo.
b. ¿COMO Y QUIENES LO VAMOS AREALIZAR?
Para la elaboración de nuestro periódico mural sobre el Medio Ambiente, debemos considerar las siguientes etapas, en las tres primeras será necesaria la buena disposición del compañero responsable del grupo para dar a conocer a los alumnos la información pertinente y las pautas necesarias para que se puedan llevar a cabo las labores de planificación, recolección de material y redacción...