Tutoria

Páginas: 5 (1071 palabras) Publicado: 11 de enero de 2013
PLAN DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN DEL EDUCANDO



I.E.I Nº 186 “LAS Viñas de San francisco”



UGEL 06



2012



PLAN DE TUTORIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCACITIVA INICIAL Nº 186



I. DATOS INFORMATIVOS:




1.1 UGEL : 06 ATE VITARTE

1.2 I.E.I : Nº 186 LAS VIÑAS DE SAN FRANCISCO

1.3 DISTRITO : ATE VITARTE1.4 DIRECTORA : DAYSI ALBUQUERQUE

1.5 NIVEL : INICIAL

1.6 TUTORÍA : ANA MARÍA SEDANO LOAYZA

NANCY OLARTE QUISPE




II. FUNDAMENTACIÓN:




La Institución Educativa Nº 186 Las Viñas de San Francisco – Nivel Inicial; presenta el siguiente plan teniendo en cuenta el análisis de la Institución personal (las características del niñoy la niña en todo su proceso de madurez infantil, equilibrio físico y emocional); el análisis de la situación socio cultural en que se mueven (medio ambiente: barrio, comunidad, entorno educativo); los objetivos que podemos y debemos alcanzar en nuestro trabajo educativo (valores, generadores de actitudes que queremos lograr); las actividades y7o; los tiempos y momentos educativos; los medios yrecursos.




Por ello queremos plantear una serie de actividades que nos ayuden a tacar en gran medida estos problemas encontrados en el aula.




III. BASES LEGALES:




• Ley Nº 28044 – Ley General de Educación, modificatoria y Reglamentos.

• Ley Nº 27741 – Ley que establece la Política Educativa en Materia de Derechos Humanos y Crea un PlanNacional para su Difusión y Enseñanza.

• Ley Nº 27337 – Código de los Niños y Adolescentes.

• Ley Nº 27911 – Ley que regula medidas administrativas extraordinarias para el personal docente o administrativo implicado en delitos de violación de la libertad sexual.

• RM Nº 004 – 2007 – ED Directiva que norma la campaña educativa Nacional permanente de sensibilización ypromoción para una vida sin drogas “Estudiantes sanos, libres de drogas”.

• RM Nº 0405 – 2007 – ED Aprueban lineamientos de acción en caso de maltrato físico y/o psicológico, hostigamiento sexual y violación de la libertad sexual a estudiantes de instituciones educativas.

• Directiva Nº 001 – 2006 – VMGP/DITOE – Normas para el desarrollo de la campaña de sensibilización ypromoción “Tengo Derecho al Buen Trato” que incluye a la Convivencia Escolar Democrática.

• Directiva Nº 002 – 2006 – VMGP/DITOE – Normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las defensorías escolares del niño y del adolescente (DESNAS) en las Instituciones Educativas.

• Directiva Nº 0343 – 2010 – VMGP/DITOE Normas para el desarrollo de las acciones detutoría y orientación educativa en las direcciones regionales de educación, unidad de gestión educativa local e instituciones educativas.

• Lineamientos educativos y orientaciones pedagógicas para la prevención de las infecciones de transmisión sexual VIH y Sida.

• RVM Nº 0017 – 2010 – ED. Normas sobre las acciones Educativas Preventivas ante la influenza (H1N1) a las IE Públicasy Privadas.

• RVM Nº 0008 – 2011 – ED. Normas de Acciones Preventivas ante el Dengue en las I.E.



IV. OBJETIVOS:




1. Objetivo General:

Desarrollar la capacidad valorativa, transformadora, participativa y espiritual de los alumnos, maestros y padres de familia.




2. Objetivos Específicos:




• Fomentar y estimular laconvivencia pacífica en el hogar, escuela y comunidad.

• Participar y defender los derechos del niño.

• Favorecer la adquisición de aprendizajes funcionales relacionados con el medio y la salud.

V. MODALIDADES:

5.1. Tutoría Grupal: Encuentro grupal de los estudiantes y su tutor o de los estudiantes entre sí. Se realiza a través de actividades interactivas...
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