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UNIVERSIDAD POLITÈCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO BARINAS
JOSE FELIX RIBAS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÒN EN INGENIERÌA EN CONSTRUCCIÒN CIVIL









METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÒN TECNOLÒGICA PARA INGENIERIOS EN CONSTRUCCIÓN CIVIL












Autores:
Ing. Civil Fraliusma Jiménez
Sociólogo Oscar J. Rodríguez

Barinas, febrero de 2011


ÍndiceIntroducción

La investigación tecnológica: aplicación al ámbito de la Ingeniería en Construcción Civil

1. Investigación científica e investigación tecnológica

2. Ingeniería de la Construcción Civil y tipologías de investigación

3. Áreas y líneas de investigación en Ingeniería en Construcción Civil

Capitulo I El problema de investigación

Planteamiento yformulación del problema

Objetivos: general y específicos

Justificación

Viabilidad de la investigación

Capitulo II. El marco teórico

Antecedentes históricos

Antecedentes de la investigación

Bases teóricas

Bases legales

Definición de términos básicos

Sistema de hipótesis (opcional)

Sistema de variables

Capitulo III: Marcometodológico

Tipo de investigación

Diseño de investigación

Población y muestra

Técnicas e instrumentos de recolección de datos

Estudio piloto

Técnicas de análisis de datos

Capitulo IV. Análisis e interpretación de resultados

Capitulo V. La propuesta tecnológica

Descripción

Población objetivo

Justificación

Especificaciones técnicas de construcción(Planos-manual, Normas)

Especificaciones técnicas de operación (Manual de operación)

Estudio de costos y financiamiento (Cómputos métricos- Presupuesto, análisis de precio unitarios, cronograma de trabajo)

Conclusiones y recomendaciones

Referencias.

Anexos.






Introducción

En el contexto de la Venezuela actual, uno de los retos fundamentales de launiversidad pública es contribuir a generar tecnologías al servicio de la población que es victima de la exclusión social y productiva, en el marco de la estrategia de lucha por la soberanía nacional. Asimismo, las instituciones de educación universitaria deben ejercer el acompañamiento de los proyectos estratégicos y convenios internacionales (Convenio China- Venezuela, CAAEZ, Convenio conBielorusia (fábrica de tractores, camiones, motos, vivienda y otros)) de forma tal que las tecnologías que se utilicen puedan ser apropiadas (dominio pleno de los aspectos constructivos, operacionales y de mantenimiento) por los colectivos sociales e instituciones públicas implicadas. En este contexto, es necesario que los miembros de la comunidad universitaria, los trabajadores y las comunidadesen general desarrollen capacidades para generar, transferir, absorber, innovar y gestionar la tecnología.

De allí que, en el marco de los PNF (Programa Nacional de Formación) los proyectos de investigación están definidos como espacios de formación, creación intelectual y vinculación social, asociados al desarrollo de capacidades, la generación de conocimientos, investigación, innovación,creación artística, desarrollo tecnológico y fortalecimiento del poder popular y deben cumplir al menos cuatro requisitos básicos: 1) Guarda relación con los planes de gobierno, en articulación con el Plan Nacional Simón Bolívar 2) contribuyen a resolver problemas o necesidades de grupos sociales vulnerables o excluidos 3) los afectados por la necesidad o problema a resolver asumen el rol decoinvestigadores 4) incluye alguna mejora, innovación o invento en la tecnología propuesta como solución.


En este sentido, presentamos a continuación una propuesta metodológica cuyo propósito principal es facilitar el proceso de elaboración de los proyectos de investigación previstos en el Programa Nacional de Formación (PNF) en Ingeniería en Construcción Civil. La misma no puede asumirse como una...