Tutorial de word
Páginas: 37 (9012 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2011
UNIVERSIDAD TECNICA ESTATAL DE QUEVEDO
UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA U.E.D
MODULO DE COMPUTACION
TEMA:
Tutorial de Microsoft Word Dictado a los Alumnos del 4to Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Jorge Carrera Andrade, Parroquia Viva Alfaro de la Ciudad de Quevedo, año 2011.
INTEGRANTES:
Lucia Alejandra Aguayo Álvarez.
Tamara Dayanna Cevallos.
Martha Johanna BajañaGutierrez.
Melania Del Rocío Zapata García.
Anatolia Victoria Zapata Guerrero.
CARRERA:
SECRETARIADO EJECUTIVO EN TÉCNICAS INFORMATICAS
TUTOR:
Lcdo. Líder Briones.
2011
Quevedo- Los Ríos- Ecuador
INTRODUCCIÓN
La tecnología nos rodea en nuestro entorno y a nivel mundial por lo que es de gran importancia que cada uno de los seres humanos sepamos manejar la computadora ysus programas esencialmente todos los paquetes de office.
Microsoft Word es un procesador de textos creado para elaborar cartas, oficios, informes etc. Esta es una fácil herramienta para procesar documentos, ya que tenemos todas las disposiciones de corrección de ortografía, cambiar la letra, enumerar las hojas, cambiarle de color al texto, aplicar imágenes, en fin, es la más sofisticadaherramienta procesadora de textos.
En la mayoría de las Instituciones ya sean esta primarias, secundarias o superiores se enseña la materia de computación, pero en las instituciones fiscales existe una deficiencia ya que todas las escuelas de esta categoría no constan con un laboratorio de computo para que se haga más fácil la enseñanza de esta materia.
En la Escuela Fiscal Mixta Jorge CarreraAndrade, no existe un laboratorio de computo y los niños reciben las clases de computación en la misma aula, es por esta razón que requiere se aplique un curso de computación básica, de esta manera se contribuye en la solución del problema existente.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A los estudiantes del 4to año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Jorge Carrera Andrade existe una serie deinconvenientes al momento de recibir sus clases de computación, ya que no cuentan con un laboratorio y un profesor específicamente para esta materia.
La falta de práctica hace que los estudiantes lleguen con vacíos a los niveles superiores en la escuela.
Estos son los motivos por los cuales hemos creído conveniente realizar el presente trabajo investigativo.
FORMULACIÓN DE PROBLEMA
¿Eldesconocimiento de cómo se debe utilizar Microsoft Word, genera conflictos, desconcierto y serios problemas en el desenvolvimiento de los estudiantes al momento de redactar un texto?
DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
El presente trabajo investigativo se realiza, en la Escuela Fiscal Mixta Jorge Carrera Andrade, ubicada en la Parroquia Viva Alfaro, de la ciudad de Quevedo Provincia de Los Ríos.JUSTIFICACIÓN
En la Escuela Jorge Carrera Andrade, existe un gran problema con los estudiantes al momento que deben realizar alguna tarea de computación, ya que no tiene el conocimiento profundo de los que es el paquete de office.
Nuestro trabajo está enfocado en diseñar una capacitación sobre Microsoft Word a los estudiantes del 4to año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta JorgeCarrera Andrade, con el fin de que los niños aprendan a desenvolverse en el área de computación.
OBJETIVOS
Objetivo General
* Diseñar un tutorial de Aprendizaje de Microsoft Word a los estudiantes del 4to año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Jorge Carrera Andrade para que logren desenvolverse con toda la facilidad del caso, aprendiendo la lógica de la computación.Objetivos Específicos
* Comprobar el nivel de conocimientos que tienen los estudiantes en cuanto a Microsoft Word.
* Determinar las falencias de los estudiantes para hacer los correctivos necesarios.
* Estructurar el Tutorial de Microsoft Word a dictarse en la Escuela Mixta Fiscal Jorge Carrera Andrade.
HIPÓTESIS
Con la elaboración de un tutorial sobre Microsoft Word...
UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA U.E.D
MODULO DE COMPUTACION
TEMA:
Tutorial de Microsoft Word Dictado a los Alumnos del 4to Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Jorge Carrera Andrade, Parroquia Viva Alfaro de la Ciudad de Quevedo, año 2011.
INTEGRANTES:
Lucia Alejandra Aguayo Álvarez.
Tamara Dayanna Cevallos.
Martha Johanna BajañaGutierrez.
Melania Del Rocío Zapata García.
Anatolia Victoria Zapata Guerrero.
CARRERA:
SECRETARIADO EJECUTIVO EN TÉCNICAS INFORMATICAS
TUTOR:
Lcdo. Líder Briones.
2011
Quevedo- Los Ríos- Ecuador
INTRODUCCIÓN
La tecnología nos rodea en nuestro entorno y a nivel mundial por lo que es de gran importancia que cada uno de los seres humanos sepamos manejar la computadora ysus programas esencialmente todos los paquetes de office.
Microsoft Word es un procesador de textos creado para elaborar cartas, oficios, informes etc. Esta es una fácil herramienta para procesar documentos, ya que tenemos todas las disposiciones de corrección de ortografía, cambiar la letra, enumerar las hojas, cambiarle de color al texto, aplicar imágenes, en fin, es la más sofisticadaherramienta procesadora de textos.
En la mayoría de las Instituciones ya sean esta primarias, secundarias o superiores se enseña la materia de computación, pero en las instituciones fiscales existe una deficiencia ya que todas las escuelas de esta categoría no constan con un laboratorio de computo para que se haga más fácil la enseñanza de esta materia.
En la Escuela Fiscal Mixta Jorge CarreraAndrade, no existe un laboratorio de computo y los niños reciben las clases de computación en la misma aula, es por esta razón que requiere se aplique un curso de computación básica, de esta manera se contribuye en la solución del problema existente.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A los estudiantes del 4to año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Jorge Carrera Andrade existe una serie deinconvenientes al momento de recibir sus clases de computación, ya que no cuentan con un laboratorio y un profesor específicamente para esta materia.
La falta de práctica hace que los estudiantes lleguen con vacíos a los niveles superiores en la escuela.
Estos son los motivos por los cuales hemos creído conveniente realizar el presente trabajo investigativo.
FORMULACIÓN DE PROBLEMA
¿Eldesconocimiento de cómo se debe utilizar Microsoft Word, genera conflictos, desconcierto y serios problemas en el desenvolvimiento de los estudiantes al momento de redactar un texto?
DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
El presente trabajo investigativo se realiza, en la Escuela Fiscal Mixta Jorge Carrera Andrade, ubicada en la Parroquia Viva Alfaro, de la ciudad de Quevedo Provincia de Los Ríos.JUSTIFICACIÓN
En la Escuela Jorge Carrera Andrade, existe un gran problema con los estudiantes al momento que deben realizar alguna tarea de computación, ya que no tiene el conocimiento profundo de los que es el paquete de office.
Nuestro trabajo está enfocado en diseñar una capacitación sobre Microsoft Word a los estudiantes del 4to año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta JorgeCarrera Andrade, con el fin de que los niños aprendan a desenvolverse en el área de computación.
OBJETIVOS
Objetivo General
* Diseñar un tutorial de Aprendizaje de Microsoft Word a los estudiantes del 4to año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Jorge Carrera Andrade para que logren desenvolverse con toda la facilidad del caso, aprendiendo la lógica de la computación.Objetivos Específicos
* Comprobar el nivel de conocimientos que tienen los estudiantes en cuanto a Microsoft Word.
* Determinar las falencias de los estudiantes para hacer los correctivos necesarios.
* Estructurar el Tutorial de Microsoft Word a dictarse en la Escuela Mixta Fiscal Jorge Carrera Andrade.
HIPÓTESIS
Con la elaboración de un tutorial sobre Microsoft Word...
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