Tutorial Para Utilizar Applet Descartes

Páginas: 2 (311 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2015

Tutorial para utilizar Applet Descartes.
PREPA


Informática 2.
Segundo Semestre Sección “A”.
Vanesa A. Valadez.
Hugo A. Treviño.






Índice.
1.- Definición u Origen de Applet Descartes…………3.2.-Explicacion de como se Utiliza Applet Descartes…4.
3.-Ejemplos de Applet Descartes……………..5.





Definicion u Origen de Applet Descartes.
Descartes es una herramienta (software libre) que permite deforma sencilla diseñar a los usuarios sus propios recursos didácticos a través de escenas animadas interactivas, que pueden ser utilizadas en cualquier área o materia del currículum educativo. A lolargo del curso se irá adquiriendo un manejo suficiente del applet y las escenas, como para permitir la creación, modificación y uso de escenas de forma autónoma y personalizada
Se llama applet a unpequeño programa que puede incluirse en páginas web, realizado en un lenguaje de programación denominado Java. Descartes es un applet configurable, y cada configuración de Descartes da lugar a un programainteractivo diferente que se llama escena.

Explicación de como se utiliza Applet Descartes.
La página Aperitivo propone un primer ejercicio de modificar una escena y crear otra nueva. Su objetivo esofrecer una guía rápida y práctica para el profesorado-autor de cómo se usa Descartes. En principio después de leer el aperitivo y realizar las prácticas que propone, el profesorado puede comenzar acrear escenas.Laspáginas Espacio, Controles, Auxiliares, Gráficos y Animación explican los detalles de la ventana de edición de configuraciones. Su lectura y consulta es imprescindible para lacreación de escenas originales. La página Código explica los detalles de cómo insertar escenas de Descartes en páginas Web. Juntas estas seis páginas constituyen la documentación técnica de Descartes .Laspágina Ejemplos ofrece una variedad de escenas que muestran las ricas posibilidades de Descartes. La página Aplicaciones muestra algunas unidades didácticas interactivas de matemáticas y de física en...
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