tutorias

Páginas: 42 (10468 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013

TUTORIA ACADÉMICA MODALIDAD GRUPAL

La tutoría grupal consiste en la asignación de un tutor para que apoye a un grupo reducido de estudiantes por un periodo determinado. Su objetivo es estimular en el alumno el conocimiento y aceptación de sí mismo, la construcción de valores, actitudes y hábitos positivos que favorezcan su trabajo escolar y su formación integral; a través del desarrollo deuna metodología de estudio y trabajo apropiada para las exigencias de la carrera, y el fomento de actitudes participativas y habilidades sociales que faciliten su integración a su entorno escolar y sociocultural.

Contenido del programa:

MODULO 1: Integración a la vida académica
Objetivo: Favorecer la integración del estudiante a la vida académica mediante la orientación en aspectosrelacionados a lineamientos instituciones, el conocimiento del plan de estudio, seriación, materias críticas, servicios y programas de apoyo.
1.1 Presentación
1.2 Reglamento institucional y personal académico-administrativo
1.3 Revisión del modelo curricular
1.4 Revisión del plan de estudio
1.5 Seriación
1.6 Materias críticas
1.7 Servicios y programa de apoyo

MODULO 2: Planeación de vida yadministración del tiempo
Objetivo: proporcionar estrategias al estudiante para que logre el autoconocimiento y realice una planeación de vida y carrera en función de sus intereses, objetivos y metas; asimismo, que conozca y maneje estrategias de administración de tiempo para obtener un óptimo rendimiento en sus estudios.
2.1 Conocimiento de sí mismo
2.2 Situación actual enel área personal y académica
2.3 Metas a corto, mediano y largo plazo
2.4 Planeación académica (planeación y organización de materias)
2.5 Administración de tiempos y actividades (estrategias)

MODULO 3: Hábitos de estudio y estrategias para el aprendizaje
Objetivo: Analizar los hábitos de estudio actuales del estudiante y ofrecer y practicar algunasestrategias académicas que le permitan enfrentar sus responsabilidades con resultados aceptables.
3.1 Estilo personal de estudio
3.2 Estrategias para el aprendizaje:
3.2.1 Escuchar con atención
3.2.2 Tomar notas
3.2.3 Optimización de la lectura
3.2.4 Elaboración de guías de estudio
3.2.5 Preparación para las evaluaciones

MODULO 4: El trabajo en equipo
Objetivo: Que el estudiante desarrollehabilidades para el trabajo coordinado en equipo destacando su importancia y sus ventajas en el ambiente escolar, familiar y social.
4.1 ¿Qué es el trabajo en equipo?
4.2 Ventajas y desventajas
4.3 Habilidades sociales para el trabajo grupal.
4.4 Las relaciones familiares y sociales


MODULO 5: Problemáticas actuales y juventud
Objetivo: Que el estudiante reflexione sobre las problemáticasque enfrentan actualmente los jóvenes y sobre cómo pueden aprovechar lo visto durante el programa, de tal forma que se vea reflejado en su formación académico-personal.
5.1 Problemas que enfrentan los jóvenes
5.2 La importancia de una formación profesional
5.3 Proyecto de vida
5.4 Reflexiones finales

MODULO 1:
Integración a la vida académica

OBJETIVO: Favorecer la integración delestudiante a la vida académica mediante la orientación en aspectos relacionados a lineamientos instituciones, el conocimiento del plan de estudio, seriación, materias críticas, servicios y programas de apoyo.

CONTENIDO
OBJETIVO
ACTIVIDAD
MATERIALES
1. Encuadre:
Presentación
Metodología a seguir
Contenido del programa
Compromisos
Dar la bienvenida y llegar a acuerdos con respecto a lametodología y compromisos a seguir.
Se presentarán tanto el tutor como los estudiantes
Exposición por parte del tutor sobre el objetivo y contenido del programa
Preguntar sobre las expectativas de los estudiantes con respecto al programa.
Resolución de dudas.

2. Lineamientos
Institucionales

Reglamento de estudiantes


Conocer y analizar los lineamientos institucionales para prevenir...
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