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Páginas: 10 (2379 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2013

Tutoría No. 12
Código: FCP08
Versión: 02
Página 1 de 4

Grupo: Sistemas III.
Unidad de Aprendizaje: Excel 2010.
Docente: Húbert Berrío Fuentes
Fecha: 23 al 28 de febrero de 2009.
Tema: Gráficos.

Saber: Adquirir los conocimientos necesarios acerca cómo crear gráficos, aplicando los datos de una base de datos.

Hacer: El educando realiza gráficos tomando información de una basede datos o diseñando una nueva, para representar gráficamente los valores de un informe.

Actividad de Aprendizaje

a.i.1. ¿Qué es un gráfico?
Un gráfico es la representación gráfica de los datos de una hoja de cálculo y facilita su interpretación, un gráfico nos dice mucho más que una serie de datos clasificados por filas y columnas.
a.i.2. Opciones de gráficos:
a.i.2.a. Gráficoincrustado: Insertar el gráfico en una hoja normal como cualquier otro objeto.
a.i.2.b. Hoja de gráfico: Crear el gráfico en una hoja exclusiva para el gráfico, en las hojas de gráfico no existen celdas ni ningún otro tipo de objeto.
a.i.3. Crear un gráfico:
a.i.3.a. Seleccionar el rango de celdas que quiero graficar.
a.i.3.b. Clic en Insertar.
a.i.3.c. Clic en Gráficos.
a.i.3.d. Insertar el tipo degráfico deseado, de la lista disponible.
a.i.3.e. Se puede escoger en la opción “Todos los tipos de gráfico...”
Hacer clic en esa opción equivaldría a desplegar el cuadro de diálogo de Insertar gráfico que se muestra al hacer clic en la flecha de la parte inferior derecha de la sección Gráficos.
a.i.3.f. Aparece un cuadro que contiene el gráfico ya creado (si se seleccionaron datos previamente)o un cuadro en blanco (si no se hizo).





a.i.3.g. En la barra de menús aparece una sección nueva, Herramientas de gráficos, con tres pestañas: Diseño, Presentación y Formato.





Trabajo Independiente
Investigar acerca de.

Bibliografía
Internet, Mac Graw Hill, Intel Corp, AMD Industries, Microsoft.

"Es posible tener que librar una batalla más de una vez para ganarla."Tutoría No. 12
Código: FCP08
Versión: 02
Página 2 de 4

Grupo: Sistemas III.
Unidad de Aprendizaje: Excel 2010.
Docente: Húbert Berrío Fuentes
Fecha: 23 al 28 de febrero de 2009.
Tema: Añadir una serie de datos al gráfico.

Saber: Adquirir los conocimientos necesarios acerca cómo añadir datos nuevos al gráfico, aplicando los datos de una base de datos.

Hacer: El educando realizagráficos tomando información de una base de datos o diseñando una nueva, para representar gráficamente los valores de un informe.

Actividad de Aprendizaje
1. Añadir una serie de datos:
Este paso es el más importante de todos ya que en él definiremos qué datos queremos que aparezcan en el gráfico. Si observamos la pestaña Diseño encontraremos dos opciones muy útiles relacionadas con los datos.a. Cambiar entre filas y columnas:
b. Seleccionar datos:




Opciones:
Rango de datos del gráfico debemos indicar el rango de celdas que se tomarán en cuenta para crear el gráfico. Para escoger los datos puedes escribir el rango o bien, pulsar el botón y seleccionar las celdas en la hoja.
Ejes:
Horizontal: (Categorías)

Vertical: (Series).
1. Editar: permite modificar el literal quese mostrará en la leyenda de series del gráfico, o el rango de celdas de las series o categorías.
2. Cambiar fila/columna cambia los datos de las series y las pasa a categorías y viceversa.
2. Celdas ocultas o sin información:
Permite elegir qué hacer con las celdas que no tengan datos o estén ocultas.
3. Aceptar para actualizar cambios.




Nota:
Gráficos de superficie: son gráficos quenecesitan más de dos series para poder.







Trabajo Independiente
Investigar acerca de.

Bibliografía
Internet, Mac Graw Hill, Intel Corp, AMD Industries, Microsoft.
"No hay maestro que no pueda ser discípulo."

Tutoría No. 12
Código: FCP08
Versión: 02
Página 3 de 4

Grupo: Sistemas III.
Unidad de Aprendizaje: Excel 2010.
Docente: Húbert Berrío Fuentes
Fecha: 23 al...
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