Tuxpan

En palabras de D. W. Winnicott en 1964, pediatra y psicoanalista infantil británico mundialmente reconocido: “No hay bebés…un bebé no puede existir solo, sino que es esencialmente parte de una relación”. Y probablemente esa relación a la que se refiere el Dr. Winnicott comienza con “La Primera Identidad” de la nueva persona, presente incluso antes de su nacimiento en la mente de sus padres,quienes desde el primer momento en que tienen noticia de su existencia, generan una imagen de su futuro bebé que influirá en la relación de la triada (hijo-madre-padre) y en cada una de las diadas (hijo-madre, hijo-padre, padre-madre) y, por lo tanto en la actitud de éstos hacia el hijo que han creado. La identidad, por tanto, de ese bebé así como su desarrollo emocional, se verán influidos porfactores anteriores incluso a su nacimiento.
Cada persona tiene una identidad que viene determinada por sus cualidades físicas y psicológicas, a través de sus sentimientos, pensamientos y conductas. Entre ellas parece fundamental la forma en la que cada individuo se relaciona con su entorno, con la naturaleza, con sus iguales, con la autoridad, con quienes están bajo su tutela, … Es bien conocido quenuestra carga genética va a influir en nuestra talla, en la forma de nuestro cuerpo, en algunas de nuestras fortalezas y defectos. Del mismo modo, los modos de relación tempranos que desarrollamos con nuestro entorno constituyen una especie de esquema interno de concebir el mundo relacional que va a ser crucial y va a condicionar en buena medida el desarrollo de nuestra futura capacidad relacional.Entre otras características personales esas relaciones tempranas van a modelar la forma en que nos presentamos a los demás, nuestro peso, nuestro atractivo, seguridad, la congruencia y la coherencia que mostremos en nuestros actos.
El diccionario de la Real Academia Española de la Lengua define identidad como el conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizanfrente a los demás, o también como la conciencia que una persona tiene de ser ella misma y distinta a las demás, o el hecho de que alguien o algo sea el mismo que se supone o se busca.
El desarrollo de la identidad personal se nutre de aspectos innatos biológicos y de las relaciones interpersonales que el recién nacido va creando; posiblemente también de algunos aspectos que ya en la vidaintrauterina van condicionando su temperamento más o menos tranquilo, más o menos confiado, su tono vital, su susceptibilidad a las novedades y sobresaltos, y otros aspectos de la personalidad ya incipientemente presentes desde el nacimiento.
Si todo recién nacido sano tiene una tendencia innata a desarrollarse como una persona total y creadora, ha de poseer sin embargo un entorno inicial como basepara tal desarrollo. En los primeros meses de vida el entorno es casi sinónimo de la madre. En ese momento, la intervención del padre está mediatizada por la madre y, en un primer momento, el padre cumple la función de favorecer al entorno: el padre interviene ayudando a la madre y preservando a la diada madre-lactante, aportando a la madre (en cuanto entorno) sentimientos de seguridad y de amor queésta transmite al hijo.
Inicialmente el bebé debe encontrar en la madre todo lo que necesita, entender que el mundo es perfecto. Si no fuera así, el bebé en sus etapas más tempranas comenzaría a desarrollar temores que podrían tener continuidad en su vida adulta. Progresivamente y conforme el grado de desarrollo psiconeurológico de la nueva persona va evolucionando, irán apareciendo desilusionesque irá procesando de acuerdo con su grado de desarrollo, siendo capaz de ir sorteando los diferentes obstáculos que van surgiendo y adaptándose a nuevas situaciones (tener que separarse de su mamá y su papá para ir a la guardería, tener que comer o dormir solo, etc.)
Poco a poco, la nueva persona va aceptando su propia independencia de la madre (y del padre) descubriendo espacios, fenómenos y...