TV, deformadora social

La Television es un medio de comunicación de masas que penetra en la mayoría de los hogares venezolanos. No existe distinción, llega a ricos y pobres es considerado un fuerte medio porque integra imágenes y vos. Sin embargo, por poseer esas características y por tener la facilidad de llegar a la mayoría de la población se ha transformado en un arma de doble filo dada la calidad de programaciónque transmite sin considerar que, en la mayoría de los casos, sus espectadores son niños y jóvenes que no tienen un adulto que los oriente en relación a los temas que allí se desarrollan.

La televisión tiene una influencia enorme sobre la forma en que los niños ven nuestro mundo. Desde que nacen hasta los 18 años de edad, los niños pasan más horas viendo la televisión que en la escuela. Entre losaspectos positivos de ver la televisión están el contemplar otros estilos de vida y otras culturas. En la actualidad, los niños entran a la escuela sabiendo más que los niños anteriores a la era de la TV. Además, la televisión tiene un gran poder de entretenimiento. Aunque la televisión puede ser un buen maestro, muchos niños pasan demasiado tiempo frente al televisor, y por lo tanto experimentanalgunas de las consecuencias negativas descritas a continuación.

La televisión desplaza los tipos activos de recreación.
También disminuye el tiempo dedicado a jugar con otros niños. Un niño tiene menos tiempo para usar su imaginación y para pensar. Ver la TV le deja menos tiempo para participar en los deportes, para la música, el arte y para otras actividades que requieren práctica por partedel niño para poder adquirir suficiente habilidad en ellas.



La televisión disminuye el tiempo disponible para la conversación y el intercambio de opiniones.
Reduce las interacciones sociales con la familia y las amistades.



La televisión reprime la inclinación a la lectura.
Para leer se necesita pensar mucho más que para mirar televisión. La lectura mejora el vocabulario de unniño. La baja en las calificaciones de lectura puede estar relacionada con el tiempo excesivo pasado frente al televisor.



Pasar demasiado tiempo viendo la televisión (más de 4 horas al día) decididamente disminuye el rendimiento escolar.
Este exceso de televisión interfiere con el estudio, la lectura y el tiempo para pensar. Si los niños no duermen lo suficiente porque están viendo latelevisión, al día siguiente no estarán suficientemente atentos para poder aprender bien.



La televisión reduce la voluntad de hacer ejercicios.
Un estilo de vida inactivo resulta en una mala aptitud física. Si a esto se acompaña un consumo frecuente de bocadillos, el hábito exagerado de ver la televisión puede contribuir a crear problemas de aumento excesivo de peso corporal.


La publicidad enla televisión fomenta la demanda de posesiones materiales.
Los niños pequeños presionarán a los padres para que les compren los juguetes que ven anunciados. La televisión presenta el materialismo como "el estilo de vida norteamericano".


La violencia en la televisión puede afectar la forma en que un niño piensa acerca de la vida y de otras personas.
El hecho de observar violencia excesivapuede hacer que un niño se vuelva muy temeroso acerca de su seguridad personal y del futuro. La violencia en la televisión puede embotar la compasión que un niño normalmente siente hacia las víctimas. Después de ver programas televisivos violentos, los niños pequeños pueden ser más agresivos en sus juegos. Aunque la violencia en la televisión no aumenta el comportamiento agresivo hacia otras personasen la mayoría de los niños, puede hacerlo en los niños perturbados o impulsivos.



¿Cómo puedo prevenir la adicción a la televisión? Fomente la recreación activa.
Trate de que su hijo se interese en los deportes, los juegos, los pasatiempos y la música. De cuando en cuando, apague la televisión y salga a caminar o juegue con su hijo.

Léales a sus hijos.
Comience a leer a sus hijos...