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“2014 ANO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN”
PREPARATORIA OFICIAL No 244, COL. EL SEMINARIO, TOLUCA, EDO. DE MÉX.
PREPARATORIA OFICIAL No 244
PROYECTO:
VISITA DIDACTICA A RADIO TELEVISIÓN MEXIQUENSE
Grado: Tercer Semestre matutino y vespertino
Profesores: Cruz Chávez Rendón, Raúl Ríos Izquierdo y Ralph Bastida Muñoz.
Col. El Seminario, Octubre de 2014.
PRESENTACIÓN
Los estudiantesde ahora han entrado en un nuevo rol de aprender, la vida actual requiere de competencias, en donde el ámbito de crear, participar y destacar en las diferentes campos disciplinare que nos plantea la reforma en la media superior, ahora es el turno de que ellos muestren sus conocimientos, habilidades y competencias, a través de una visita didáctica que este fuera de su entorno social.
Almomento de desarrollar la creatividad de los alumnos en el aula, las competencias exigen tomar como iniciativa medirla en el ámbito social y tecnológico, nos permiten observar y evaluar su capacidad, para plantear, reflexionar e interpretar resultados.
Las competencias en si se refieren al dominio por parte del estudiante, de los conocimientos, habilidades, valores, actitudes que sonindispensables tanto para la compresión del discurso de la ciencia, las humanidades y tecnología, como su aplicación en la solución de los problemas de su vida escolar, laboral, cotidiana y científica.
Estamos formando estudiantes con una actitud crítica y reflexiva, es por ello que presentamos el presente proyecto para practicar esos conocimientos de una manera práctica, de tal manera que el mismoestudiante sea capaz de autoevaluarse.
JUSTIFICACIÓN
Las competencias a desarrollar en los alumnos es tarea de todos los días, el profesor busca en esta las oportunidades y habilidades que tiene alrededor para desarrollar dichas competencias, gracias a nuestra posición geográfica se pueden aplicar a manera de practicar la transversalidad de los conocimientos, estos permiten saber las diferenteshabilidades y cualidades aprendidos por los alumnos, en los diferentes campos disciplinares, con base en ello, se puede calificar las competencias
Es por eso que de acuerdo a la que se pretende en este proyecto de aplicar conocimientos transversales, los maestros hemos convergido en participar en una visita didáctica en donde los alumnos desarrollen dichas habilidades en, Radio y TelevisiónMexiquense, ubicada en el municipio de Metepec, Estado de México.
OBJETIVOS
Que el alumno identifique las características de un ser vivo y clasifique a los organismos utilizando la anatomía comparada.
El alumno colectara organismos (plantas e insectos) para más tarde investigar el nombre científico de cada uno en base a sus características, utilizando guías. En el parque nacional de la mariposamonorcaApreciar la importancia de conservar los recursos naturales para promover el desarrollo sustentable.
Trigonometría:
Profesor: Demetrio Domínguez Gutiérrez.

Encontrar la superficie total de la iglesia de Maranatha, convento Agustino, aplicando los principios básicos de la trigonometría y las medidas de los ángulos)
Calcularan los alumnos, la superficie total de la iglesia de Maranatha,así como sus colindancias y orientación, por medio del GPS, con coordenadas satelitales UTM (m), aplicando los conocimientos teóricos prácticos de la trigonometría.
Razonamiento Complejo:
Profesor: Demetrio Domínguez Gutiérrez.
Aplicando los conocimientos de Aritmética y principios básicos del álgebra para determinar las variantes y variables que permitan el desglose total del presupuesto yruta del viaje.
Geografía y Medio Ambiente
Docente: Fuentes Rivas Rosa María.
El alumno identificará y analizará las problemáticas demográficas, económicas, políticas y ambientales de la población de Valle de Bravo.
Aplicará la metodología necesaria para la llevar a cabo representaciones geográficas (lineas, puntos y cartografía) de la zona, así como el análisis e identificación de la dinámica...