Tv Vs Hombre

Páginas: 9 (2209 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2012
TV

VS
HOMBRE





ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 2
EL DESARROLLO HUMANO 3
TV VS INTERNET 6
LA OPINIÓN PÚBLICA 6
LA POLÍTICA 7
EPÍLOGO 9
CONCLUSIONES 11
BIBLIOGRAFÍA 12


INTRODUCCIÓN

En esta obra se analiza y expone la influencia que la TV esta teniendo en el proceso de formación del ser humano. La propuesta principal es que la TV está generando un cambio en las personas,inhibiendo, entre otras cosas, el uso de su capacidad de razonar. Este cambio se debe a la gran cantidad de tiempo que se destina para ver TV y se abandonan otras actividades de mayor utilidad para el desarrollo del hombre.

Que la TV está cambiando a las personas, no hay duda, limita su conocimiento a las imágenes que proyecta y hace que olviden otras formas de aprender, convivir, divertirse, de conocerel mundo como la lectura, la investigación o la experiencia directa; el acto humano de razonar está siendo desplazado por el acto simple de ver.

El tema no es nuevo, es cierto, pero es la insistencia en el mismo y no su novedad lo que nos debe interesar.

Lo alarmante en esto es la poca atención que se está poniendo para corregir una situación que esta dañando la capacidad cognitiva delhombre, que es lo que lo distingue de los demás seres que habitan en este planeta.

En la actualidad, las imágenes que se proyectan por la TV son el primer modelo de los niños, son los tutores que les muestran el mundo y que les enseñan que hacer frente a los problemas que éste presenta durante el transcurso de la vida. Con toda razón se puede afirmar que La TV está sustituyendo a la familia y a laescuela y se está convirtiendo en la principal fuente creadora de seres humanos.
EL DESARROLLO HUMANO

El ser humano se desarrolló gracias a su capacidad de expresión mediante palabras. Pero las palabras no sólo expresan o simbolizan cosas concretas, cosas que podemos tocar, también simbolizan cosas abstractas, cosas que no tienen una representación física y que representan la mayor parte delconocimiento humano. El saber científico se consiguió mediante abstracciones.

Hasta antes de la invención de la TV, los principales medios de comunicación hasta entonces conocidos eran la radio y los medios escritos: libros, periódicos y revistas. Estos estimulaban la imaginación, la concentración, la capacidad de invención, de crítica y otras cualidades propias del ser humano.

Cuando la TVhizo su aparición se pensó que ésta complementaría la carencia de imágenes que caracterizaba a la radio y les daría mayor dinamismo a las lecturas de los medios escritos y que con esto aumentarían las posibilidades de un mayor desarrollo en las personas disminuyendo el analfabetismo. Se decía también que la TV acortaría las distancias, interesaría a más personas en los mismos asuntos y acabaríacon el aislamiento producido por la distancia y diferencias sociales, sin embargo fue todo lo contrario: las palabras se volvieron complemento de la imagen.

Hoy en día la TV se presenta en todos los aspectos de la vida, se ha convertido en el principal forjador de seres humanos, es el primer modelo de los niños, y el aparato que guía las actividades del adulto. La TV pronto se ha convertido enel principal medio de entretenimiento y comunicación de las sociedades.
Sin embargo es un error creer que la TV informa y cultiva a más gente, es al revez, genera más ignorancia, porque la capacidad de aprender por otros medios se está perdiendo debido al excesivo tiempo que la gente destina para ver TV la cual, hay que decirlo, es más un instrumento de entretenimiento y diversión que de educacióny difusión de ideas.

El inconveniente de la TV es que enseña a las personas a concentrarse solamente en imágenes y los hace abandonar otras formas de aprendizaje que estimulan más la concentración y la creatividad. Otro problema es que aísla cada vez más a las personas, los confina a un lugar donde se puedan ver los programas que presenta la TV y los hace desinteresados y pasivos ante...
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