Twiducate web 2.0
Páginas: 4 (919 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2011
Twiducate
[pic]
• Una pequeña introducción
Este servicio es gratuito, está disponible únicamente en inglés. Habiéndose creado en el año 2009, el objetivo de este medio es ampliar lacomunicación entre alumno y profesor fuera del aula en un espacio privado, y por tanto seguro. La mayoría de estudiantes ya están familiarizados con el uso de las redes sociales con lo que un medio comotwiducate puede fácilmente involucrarles e incrementar su interés. En cualquier caso, los alumnos adolescentes necesitarán desarrollar no sólo su competencia comunicativa en una determinada lengua, sinotambién su competencia digital: saber moverse en las redes sociales o mantener un blog son habilidades básicas que necesitará para incorporarse al mercado laboral. Bajo mi punto de vista, es laherramienta ideal para iniciar una clase en el uso de las redes sociales dada la simplicidad por la que se caracteriza. Al igual que la mayoría de herramientas 2.0, su uso es muy sencillo e intuitivo.
•¿Que es Twiducate?
➢ Es una red social al estilo Facebook ( contacto social )
➢ Es un Microblog con la filosofía Twitter ( mensajes cortos, con grandes ideas )
PERO……TWIDUCATE ES MUCHO MAS
➢ Está pensada para la escuela
➢ Es PRIVADA para los estudiantes
➢ El profesor modera los comentarios
➢ Motiva la creación de loscontenidos
• ¿Qué permite Twiducate?
Permite que los alumnos y profesores estén comunicados dentro y fuera del aula
Una vez que el profesor crea la clase los alumnos acceden con su propioidentificador.
PARA:
➢ Incluir entradas
➢ Enlazar otras páginas
➢ Subir imágenes
Realizar comentario
APLICACIONES EDUCATIVAS:➢ Debates
➢ Resúmenes
➢ Descripciones
En cuanto al tipo de tareas que se pueden llevar a cabo en secundaria, propongo las siguientes:
1) Para el estudio del...
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• Una pequeña introducción
Este servicio es gratuito, está disponible únicamente en inglés. Habiéndose creado en el año 2009, el objetivo de este medio es ampliar lacomunicación entre alumno y profesor fuera del aula en un espacio privado, y por tanto seguro. La mayoría de estudiantes ya están familiarizados con el uso de las redes sociales con lo que un medio comotwiducate puede fácilmente involucrarles e incrementar su interés. En cualquier caso, los alumnos adolescentes necesitarán desarrollar no sólo su competencia comunicativa en una determinada lengua, sinotambién su competencia digital: saber moverse en las redes sociales o mantener un blog son habilidades básicas que necesitará para incorporarse al mercado laboral. Bajo mi punto de vista, es laherramienta ideal para iniciar una clase en el uso de las redes sociales dada la simplicidad por la que se caracteriza. Al igual que la mayoría de herramientas 2.0, su uso es muy sencillo e intuitivo.
•¿Que es Twiducate?
➢ Es una red social al estilo Facebook ( contacto social )
➢ Es un Microblog con la filosofía Twitter ( mensajes cortos, con grandes ideas )
PERO……TWIDUCATE ES MUCHO MAS
➢ Está pensada para la escuela
➢ Es PRIVADA para los estudiantes
➢ El profesor modera los comentarios
➢ Motiva la creación de loscontenidos
• ¿Qué permite Twiducate?
Permite que los alumnos y profesores estén comunicados dentro y fuera del aula
Una vez que el profesor crea la clase los alumnos acceden con su propioidentificador.
PARA:
➢ Incluir entradas
➢ Enlazar otras páginas
➢ Subir imágenes
Realizar comentario
APLICACIONES EDUCATIVAS:➢ Debates
➢ Resúmenes
➢ Descripciones
En cuanto al tipo de tareas que se pueden llevar a cabo en secundaria, propongo las siguientes:
1) Para el estudio del...
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