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Páginas: 3 (658 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2009
Programa de Estudios “Licenciatura en Ciencias de la Comunicación”

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INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN

CICLO PRIMER SEMESTRE OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

CLAVE DE LA ASIGNATURA10102

AL TÉRMINO DEL CURSO EL ALUMNO: x x x CONOCERÁ LA HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN, DESDE SUS ORÍGENES HASTA LAS ESCUELAS ACTUALES; UBICARÁ LAS DIFERENTES TEORÍAS QUE HAN INFLUIDO EN LASCONCEPCIONES ADMINISTRATIVAS DE NUESTROS DÍAS; IDENTIFICARÁ Y APLICARÁ LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ADMINISTRACIÓN.

TEMAS Y SUBTEMAS

1.

FUNDAMENTOS GENERALES 1.1. 1.2. 1.3 1.4. DEFINICIONES DEADMINISTRACIÓN IMPORTANCIA Y CARACTERÍSTICAS ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y PRIVADA RELACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN CON EL PROFESIONAL DE LA COMUNICACIÓN

2.

ORÍGENES DE LA ADMINISTRACIÓN 2.1. 2.2. 2.3.ANTECEDENTES HISTÓRICOS ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN PERSPECTIVAS DE LA ADMINISTRACIÓN

3.

ENFOQUE CLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. ORIGEN LA ESCUELA CIENTÍFICA PRINCIPIOS DE LAADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

4.

TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. HENRI FAYOL TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN ELEMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓNTEORÍAS DE TAYLOR Y FAYOL

5.

ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS 5.1. 5.2. 5.3. ORÍGENES ELTON MAYO FUNCIONES BÁSICAS DE LA ORGANIZACIÓN SOCIAL

Programa de Estudios “Licenciatura en Ciencias de laComunicación”

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6.

ESCUELA ESTRUCTURALISTA 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 6.7. 6.8. ORÍGENES SOCIEDAD DE ORGANIZACIONES ANÁLISIS DE LAS ORGANIZACIONES TOPOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES OBJETIVOSORGANIZACIONALES AMBIENTE ORGANIZACIONAL CONFLICTOS ORGANIZACIONALES ESTRUCTURALISMO

7.

ESCUELA EMPÍRICA 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5. 7.6. CARACTERÍSTICAS GENERALES APORTACIONES DE PETER DRUCKERAPORTACIONES DE ERNEST DALE APORTACIONES DE DALE CARNEGIE ALFRED P. SLOAN JR. APLICACIONES ACTUALES EN LAS ORGANIZACIONES

8.

ESCUELA DE SISTEMAS 8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5. 8.6. ORÍGENES CONCEPTO Y...
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