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¿ Qué es la Ciencia?
Compilación de varios autores

Epistemología.
Del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría', rama de la filosofía que trata de los
problemas filosóficos que rodean a la denominada teoría del conocimiento. La
epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las
fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento posible ydel grado con el que
cada uno resulta cierto; así como de la relación exacta entre el que conoce y el objeto
conocido.
Durante el siglo V a.C., los sofistas griegos cuestionaron la posibilidad de que hubiera
un conocimiento fiable y objetivo. Por ello, uno de los principales sofistas, Gorgias,
afirmó que nada puede existir en realidad, que si algo existe no se puede conocer, y que
si suconocimiento fuera posible, no se podría comunicar. Otro importante sofista,
Protágoras, mantuvo que ninguna opinión de una persona es más correcta que la de otra,
porque cada individuo es el único juez de su propia experiencia. Platón, siguiendo a su
ilustre maestro Sócrates, intentó contestar a los sofistas dando por sentado la existencia
de un mundo de "formas" o "ideas", invariables einvisibles, sobre las que es posible
adquirir un conocimiento exacto y certero. En el famoso mito de la caverna, que aparece
en uno de sus principales diálogos, La República; Platón mantenía que las cosas que
uno ve y palpa son sombras, copias imperfectas de las formas puras que estudia la
filosofía. Por consiguiente, sólo el razonamiento filosófico abstracto proporciona un
conocimiento verdadero,mientras que la percepción facilita opiniones vagas e
inconsistentes. Por ejemplo, el vocablo silla nos evoca un mueble que nos permite
sentarnos. Sin embargo, las sillas reales que vemos en el mundo son todas diferentes.
¿Qué hay en todas esas realizaciones que hacen que las reconozcamos como tales?
Claramente no es su forma externa ni su función, algunas sillas ni siquiera sirven parasentarse, sin embargo claramente reconocemos las sillas que vemos. Según Platon todas
las realizaciones de sillas que observamos en la realidad nos evocan la "idea de silla"
que es un concepto abstracto que solo existe en nuestra mente o mejor aun, el concepto
de silla existe en mundo de la ideas. Algo similar puede decirse sobre los conceptos de
punto, recta, plano, circulo, triángulo, etc. Lassillas, círculos, triángulos, etc. que vemos
en el mundo son una especia de sombras distorsionadas e imperfectas de las ideas puras,
que observamos al mirar el fondo de la caverna. Así Patón concluía que la
contemplación filosófica del mundo de las ideas es el fin más elevado de la existencia
humana.
Aristóteles siguió a Platón al considerar que el conocimiento abstracto es superior a
cualquierotro, pero discrepó en cuanto al método apropiado para alcanzarlo. Aristóteles
mantenía que casi todo el conocimiento se deriva de la experiencia. El conocimiento se
adquiere ya sea por vía directa, con la abstracción de los rasgos que definen a una
especie, o de forma indirecta, deduciendo nuevos datos de aquellos ya sabidos, de
acuerdo con las reglas de la lógica

¿Qué es la ciencia?

1Para los seguidores del racionalismo (entre los que sobresalieron el francés René
Descartes, el holandés Baruch Spinoza y el alemán Gottfried Wilhelm Leibniz) la
principal fuente y prueba final del conocimiento era el razonamiento deductivo basado
en principios evidentes o axiomas. En su Discurso del método (1637), Descartes
inauguró el nuevo método que podía permitir alcanzar la certezay el fundamento de la
racionalidad.
Para los principales representantes del empirismo (especialmente los ingleses Francis
Bacon y John Locke) la fuente principal y prueba última del conocimiento era la
percepción. Bacon inauguró la nueva era de la ciencia moderna criticando la confianza
medieval en la tradición y la autoridad, y aportando nuevas normas para articular el
método científico,...