TYMI

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2013
PLATAFORMAS EDUCATIVAS
DESCRIPCION
COSTO
OBSERVACION
CLAROLINE

Es una plataforma de e-learning (aprendizaje virtual) y e-working (trabajo virtual), publicada bajo una licencia de softwarelibre (Open Source) que permite a los docentes crear y administrar cursos on-line en más de 93 países, que puede ser utilizada no sólo por escuelas y universidades sino también para compañíasEstimado costo de $6 Dlls.
Esta en varios idiomas, reúne todos los requisitos mínimos necesarios para ser utilizada efectivamente como plataforma educativa, Su manejo es bastante sencillo, por lo quecualquier docente con los conocimientos básicos de manejo de herramientas web puede utilizarla tranquilamente, sin necesidad de tener que consultar permanentemente a un especialista del área informática.MOODLE

Es una plataforma tipo ambiente educativo virtual, es un sistema de educación libre que permite a los maestros crear comunicaciones en línea, esta también se conoce como LMS LearningManagement System.
200 usuarios $554 Dlls 500 usuarios
$ 830 Dlls

Esta plataforma es que es un poco complicada para manejarse existen otras con un manejo mas efectivo aparte de que es complicadasi le quieres dar mejor funcionamiento tienes que seguir una serie de pasos como: Suscribirse a todos los foros, Usar la barra de navegación que aparece en la parte superior de la página. Usar el"Informe de Actividades" etc.

TELEDUC

Es el centro de educación distinta de la Ponifiticia Universal Catabólica de Chile Creado en 1977, además tuvo transmisión televisiva  hasta comienzos del2003. También se desarrolla por medio de la entrega de material educativo y un sistema de evaluación de los inscritos.

Gratuito
En realidad no hay mucho que decir de esta página está muy completafácil manejo lo único seria que solo está disponible en español

ILIAS

Es una plataforma de una universidad de Alemania Es como la pagina de la UACH que manejamos tiene diferentes espacios...
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