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La PNL ofrece técnicas de trabajo que ayudan al docente, haciendo fácil el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno, entre las que destacan:
La metáfora: relatos, vivencias personales, Chistes,etc
El Rapport-Acompasar: Sintonía, armonía para la interacción personal.
Debemos tener en cuenta que la Sintonía es un puente hacia la otra persona, que permite dirigir una relación en buenadirección, es decir que el docente debe conocer técnicas adecuadas para que el alumno entre en sintonía.
Así mismo debemos recordar que el Rapport no invita a estar en el lugar del otro, sin imitar pero ensintonía de acuerdo a las características propias del individuo.
Anclaje: Asociar un estimulo externo a una conducta que se desea adquirir.
Reencuedre : Se ayuda a modificar el marco de referenciasegún la experiencia de vida que se tenga, logrando con imaginación y recuerdos cambiar el estado emocional, repuestas y conductas de las personas.
La programación neurolingüística es una herramientaque te permite comprender la estructura del comportamiento a partir del lenguaje y la comunicación no verbal todos cuando nacemos somos un disco duro en blanco a partir de nuestra experiencia de vidavamos adquiriendo conocimientos y estamos siendo educados y nos va limitando en nuestro campo de acción y nos van determinando cuando tenemos la capacidad de comprender la estructura delcomportamiento el cómo hacen las cosas y para que se hacen las cosas más que el por qué entonces nos permite modificar la conducta para que ese para qué? Sea más eficaz para que el resultado sea el que queremosesto es muy útil cuando se trata de educar a los niños en primer lugar como herramienta que estudia el comportamiento humano te permite ir hacia adentro a introspección y decir en que estoy mal quees lo que le puedo transmitir a los niños que no sea miedo frustraciones inseguridades entonces el trabajar con uno mismo es el primer paso para como educador poder hacer lo mejor el que uno esté...