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Páginas: 5 (1014 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2011
VIII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Y DE EVALUACIÓN
Tema | | Estrategia Metodológica | Estrategia de Evaluación |
TEMA 1LA DINÁMICA SOCIAL Y SU REGULACIÓN JURÍDICA | | * Concepciones teóricas que fundamentan el análisis sociológico del Derecho. (El materialismo histórico y el positivismo). * La sociología del Derecho, como construcción burguesa. Definiciones. Diferencias existentes entrela tradicionales Sociología del derecho, Ciencia del Derecho y Filosofía del Derecho. * El Derecho como mecanismo de dominación. Teorías ideológicas que definen el Derecho. * Derecho Positivo y Derecho Natural. * Derecho Objetivo y Derecho Subjetivo. Derecho Adjetivo y Derecho Sustantivo. * Derecho Público y Derecho Privado. Ramas del Derecho. * Fines del Derecho. Fuentes jurídicas ysociológicas del Derecho. | Se hará uso del fichaje, de técnicas de recolección o levantamiento de información en fuentes primarias y secundarias.Los contenidos serán objeto de reflexión y análisis mediante el intercambio y discusión grupal.Se organizarán grupos que realicen exposiciones de los distintos puntos y deberán presentar un trabajo individual.Se hará finalmente una prueba escrita. |
TEMA2.ANTECEDENTES Y ORIGEN DEL PENSAMIENTO JURÍDICO OCCIDENTAL | | * Analizar desde la perspectiva económico-social, materialista, histórica y dialéctica, el modo de producción existente en la sociedad esclavista de la antigüedad. * La estructura social de la polis griega y la Civitas romana y su incidencia en el pensamiento: La República de Platón. * El Derecho romano. La dicotomía entreDerecho público y Derecho privado romano. La perspectiva liberal burguesa y el Derecho público romano. Democracia y representación en al historia del pensamiento político hasta la vacuidad actual. El modelo iuspublicístico romano: El bien común y la solidaridad (virtud) vs. el egoísmo (vicio). * Examen oral o escrito | * Redacción de un ensayo escrito, de manera individual. * Se realizará unaprueba escrita sobre los conceptos trabajados en clase. |
TEMA 3EL MODO DE PRODUCCIÓN CAPITALISTA. EL PENSAMIENTO LIBERAL DEL DERECHO | | * La sociedad feudal y el individuo: El derecho consuetudinario de Europa occidental y la recepción del Derecho romano. * El Capitalismo. Antecedentes: el Pensamiento iusnaturalista; el contractualismo; el utilitarismo. * La Estructura histórica,social, política y económica que precedió a la Revolución. Los enciclopedistas. Pensamiento de Voltaire, Montesquieu. * El pensamiento jurídico de Rousseau. El pensamiento jurídico que se originó a raíz de la Revolución Francesa. La consagración del derecho de propiedad. * Examen oral o escrito. | * Se hará uso del fichaje, de técnicas de recolección o levantamiento de información en fuentesprimarias y secundarias. * Igualmente los contenidos serán objeto de reflexión y análisis mediante el intercambio y discusión grupal. * Se organizarán grupos que realicen exposiciones de los distintos puntos y deberán presentar un trabajo individual. * Se hará finalmente una prueba escrita. |
TEMA 4EL POSITIVISMO JURÍDICO. CONFLICTIVIDAD SOCIAL Y JUSTICIA | | * El positivismo. Susorígenes Hans Kelsen: El positivismo jurídico en la Teoría pura del Derecho. * Concepción del derecho como sistema de normas. La esencia del derecho en el sistema normativo jurídico. Análisis de la estructura de la norma jurídica desde la perspectiva de Hans Kelsen. * Contribuciones más significativas del siglo XX a la filosofía política y del derecho. * Examen oral o escrito. | * Se hará uso delfichaje, de técnicas de recolección o levantamiento de información en fuentes primarias y secundarias. * Igualmente los contenidos serán objeto de reflexión y análisis mediante el intercambio y discusión grupal. * Se organizarán grupos que realicen exposiciones de los distintos puntos y deberán presentar un trabajo individual. * Se hará finalmente una prueba escrita. |
TEMA 5EL ENFOQUE...
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