Técnicas de capacitación
MBA – Master en Dirección General de Empresas
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APRENDIZAJE
ESTILOS DE APRENDIZAJE
Reflexión: Considera experiencias desde una variedad de
perspectivas antes de llegar a cuidadosas decisiones.
Teórico: Asimila la información y la analiza racionalmente.
Explican todos los hechos de forma lógica y racional.
Pragmático: Hacedecisiones prácticas y resuelve problemas.
Son pocos tolerantes a las reflexiones y a las discusiones
abiertas.
Activista: Busca experiencias inmediatas, rápidamente se
aburre. Primero actúa y luego consideran las consecuencias.
Waldo Andrade Garrido, MBA – Master en Dirección General de Empresas
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PERFIL DELCAPACITADOR
Saber inspirar
Ser perceptivo
Tener creatividad
Capacidad de negociar
Capacidad para motivar
Comunicación efectiva
Liderazgo efectivo
Tener humor
Capacidad de diseñar
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COMPETENCIAS LABORALES
Waldo Andrade Garrido, MBA – Master en Dirección General de Empresas
DEFINICION
(Según Ley 20.267):Competencia Laboral: aptitudes,
conocimientos y destrezas necesarias
para
cumplir
exitosamente
las
actividades que componen una
función laboral, según estándares
definidos por el sector productivo.
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TIPOS DE COMPETENCIAS
Competencias Metodológicas corresponden a los niveles precisos
de conocimientos y de informaciónrequeridos para desarrollar una o
más tareas.
Competencias Técnicas se refieren a las aplicaciones prácticas
precisas para ejecutar una o más tareas.
Competencias Sociales responden a la integración fluida y positiva
del individuo a grupos de trabajo y a su respuesta al desafío social
que ello implica, aunque siempre vivencias desde la perspectiva
laboral.
Competencias Individuales tiene relacióncon aspectos como la
responsabilidad, la puntualidad, la honradez, etc.
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OTRA DEFINICION
Competencias básicas: Están asociados a conocimientos de índole
formativo, como: la lectura, la redacción, las matemáticas y la comunicación
oral.
Competencias Transversales, genéricas, de empleabilidad o
conductuales: Son loscomportamientos asociados a desempeños
comunes a diversas organizaciones. Generalmente se verbalizan en rasgos
personales, como es el caso de la orientación al logro, la proactividad, la
rigurosidad, la flexibilidad, la innovación, etc.
Competencias Técnicas, funcionales o Específicas: Por ejemplo: Ajustar
los controles de máquinas-herramientas de tipo semiauto-mático,
seleccionar y operarinstrumentos para corte y pulido de piezas de metal,
entre otros.
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NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL (NCL)
Es un instrumento que define la competencia
laboral
en
términos
del
conjunto
de
conocimientos, destrezas y actitudes que son
aplicados al desempeño de una función
productiva, a partir de los requerimientos decalidad esperados por el sector productivo.
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NCL – REFLEJA
Los conocimientos y habilidades que se requieren para
un desempeño eficiente de la función laboral.
La competencia para trabajar en un marco de seguridad
e higiene.
La aptitud para responder a los cambios tecnológicos y
los métodos de trabajo.
La habilidad detransferir la competencia de una
situación de trabajo a otra.
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NCL – DESCRIBE
Lo que una persona debe ser capaz de hacer.
La forma en que puede juzgarse si lo que hizo está bien
hecho.
Las condiciones en que la persona debe mostrar su
aptitud.
La capacidad para desempeñarse en un ambiente
organizacional y para...
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