Técnicas de estudio

Páginas: 12 (2855 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
PROGRAMA DE FORMACIÓN
DE PROFESIONALES DE LA SALUD
MISION SUCRE

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Profesor: Maribel Casadiego Integrantes:
Ana Gerdez
Ruth Gerdez Norelys Gerdez
Normedys Aular
Kari Ortiz
Sarai Bravo

Tinaquillo, Noviembre 2010

INDICEPag.

|INTRODUCCIÓN ……………………………………………………….. |3 |
| | |
|La Planificación del Tiempo como Herramienta para el Estudio y el Aprendizaje………………………………………………………………. | |
|Desde el Habito de Estudio …………………………………………. |4 |
|Programación del Tiempo …………………………………………... |5 |
||6 |
|La Lectura como base del Aprendizaje ………………………………….. | |
|Tipos de Lectura…………………………………………………….. |7 |
|Circulo de Lectores …………………………………………………|8 |
| |9 |
|El Análisis del Discurso ………………………………………………….. | |
|Identificación de las partes …………………………………………. |10 ||El Resumen …………………………………………………………. |10 |
| |11 |
| | |
|CONCLUSION………………………………………………………….. | |
|BIBLIOGRAFIA ………………………………………………………… |12 |
| |13 |INTRODUCCIÓN

Para todos los profesionales de la educación supone un problema contemplar los altísimos índices de fracaso escolar. En muchas ocasiones el fallo está en una carencia de hábitos y técnicas de estudio.

Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo, y como todo ejercicio supone un esfuerzo, unoshábitos y la utilización de unas técnicas.

Con un buen método de estudio, una disciplina de horarios y de estrategias, los resultados positivos son inmediatos

A simple vista, parece ser una ligereza incorporar dentro del programa de estudios una asignatura como ésta, que puede llevar muchos nombres (Métodos y técnicas de estudio, Metodología del trabajo universitario, Técnicas deaprendizaje universitario, etc). Pero no lo es, pues todos debemos aprender a estudiar. Aún más ahora, que cada vez los conocimientos sobre los misterios del aprendizaje se van incrementando y la ciencia nos proporciona mejores herramientas para aprender más utilizando menor tiempo y recordándolo con mayor rapidez y por mucho tiempo.
La aplicación de las herramientas estratégicas para...
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