Técnicas de estudio

Páginas: 10 (2430 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2013
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¡A ESTUDIAR.! TECNICAS DE ESTUDIO
A) EMPECEMOS POR EL PRINCIPIO…PARA TENER BUENOS RESULTADOS, TENEMOS QUE LEER BIEN
Es necesario que leas bien para que aprendas y puedas utilizar los conocimientos que vas adquiriendo. Necesitas retener lo que lees para poderlo utilizar en tus exámenes y estudios.¿Eres un buenlector?.
Para comprobarlo, vas a contestar a las siguientes preguntas, colocando una X debajo del SI o del NO, según sea tu forma de leer.
 
SI
NO
1.- Vocalizas poco las palabras cuando lees.
 
 
2.- Lees con diferente velocidad, según el texto sea fácil o difícil.
 
 
3.- Notas que te gusta leer.
 
 
4.- Te concentras en lo que lees y no te distraes.
 
 
5.- Sueles comprender loque lees.
 
 
6.- Te acuerdas de lo que has leído.
 
 
Si has puesto la X debajo del SI en las seis preguntas, significa que tienes buenos hábitos y eres un buen lector.
LOS LECTORES INEFICIENTES
Leen todo a la misma velocidad.     Hay que adaptar la velocidad al nivel de dificultad.  
Realizan movimientos ineficientes de los ojos.
     Regresiones innecesarias: vuelven atrás para releermaterial que ya habían leído
Movimientos arrítmicos: saltan sus ojos alrededor de la página, especialmente cuando estáncansados.
     Barridas de retorno defectuosas: cuando terminan una línea, no vuelven rápidamente a la primera palabra de la siguiente. Poca superficie de fijación: perciben sólo 4 palabras cada vez que sus ojos se fijan.  
Subvocalizan.     Se dicen las palabras según vanleyéndolas.
 
Concentración     Piensan en otras cosas cuando leen.  
LOS LECTORES EFICIENTES
Leen el material aproximadamente de 3 a 5 veces más deprisa que el lector medio.  
Tienen un movimiento de los ojos suave y rítmico mientras van avanzando a lo largo del material, con pocas regresiones (o relecturas del material). Sus ojos siempre están en el lugar previsto, en vez de ir vagando por lapágina.  
También tienen una amplia zona de enfoque sobre las palabras. Han reducido su nivel de subvocalización (decirse a ellos mismos la palabra) a un mínimo.
 
Tienen un enfoque flexible y sistemático para muchos tipos diferentes de material, así como buena concentración y memoria.  
PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS FORMAS DE LEER:
1.- Movimiento de los ojos.-
Para leer realizamos fijaciones,ya que la lectura la hacemos mediante “pequeños saltos de vista” (fijaciones), a través de las cuales vemos las palabras y avanzamos.
Si hacemos muchas fijaciones, la lectura se realiza lentamente y no avanzamos.
2.- Evitar volver a leer las palabras que ya has leído.-
Al repetir las palabras, la lectura será más lenta. Debes de acomodar la velocidad de lectura a tu capacidad de comprensión.3.- Suprimir la vocalización-
Relaja los órganos, (lengua, labios, etc.), antes de comenzar a leer y trata de leer con más rapidez de la que es posible articular las palabras.
4.- Trata de concentrarte antes de comenzar la lectura.-
Tienes que tener todos los sentidos puestos en el texto y evitar aquello que pueda distraer tu atención (escuchar música, recordar cosas pasadas, etc.).
5.- Procuraampliar y enriquecer tu vocabulario.-
Muchas veces la lectura te parece difícil porque no conoces el significado de una palabra cuando estás leyendo y entonces vuelves a repetirla con la pérdida de tiempo y la falta de comprensión.
Sólo podrás conocer el significado de nuevas palabras a través de la LECTURA DE FORMA HABITUAL y mejorando tu capacidad de comprender mejor lo que lees.
El estudioes una actividad que requiere de herramientas adecuadas, la primera y la más importante es la LECTURA.
Leer bien es provechoso para tus estudios. Si no entiendes lo que lees, no sirve para nada estar delante de un libro, ya que se necesita comprender lo que se lee.
Para adquirir COMPRENSIÓN LECTORA tienes que ir contestándote a una serie de preguntas conforme lees.
1.- ¿Qué pasa en el...
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