Técnicas De Estudio

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2012
Qué es un Esquema?
Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales
¿Por qué es importante realizar un esquema?
Porque permite que de unsólo vistazo obtengamos una clara idea general del tema, seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.
¿Cómo realizamos un esquema?
* Elaborar unalectura comprensiva y realizar correctamente  el subrayado para jerarquizado bien los conceptos ( Idea Principal, secundaria…)
* Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningún tipo dedetalles y de forma breve.
* Usa tu propio lenguaje expresiones, repasando los epígrafes, títulos y subtítulos del texto.
* Atendiendo a que el encabezamiento del esquema exprese de forma clara laidea principal y que te permita ir descendiendo a detalles que enriquezca esa idea.
* Por último elige el tipo de esquema que vas a realizar.

Tipos de Esquemas
Hay mucha variedad de esquemasque pueden adaptarse, sólo, depende de tu creatividad, interés o de la exigencia de tu materia.
Te presentamos algunos modelos:

1m. Representación gráfica o simbólica de cosas materiales oinmateriales.
2m. Resumen de un escrito, discurso, teoría, etc., atendiendo solo a sus líneas o caracteres más significativos.
3m. Idea o concepto que alguien tiene de algo y que condiciona sucomportamiento.
Lo que podemos obtener de estas definiciones son:
* Esquema
Grafico, Simbólico
Resumen
Lo más significativo, conceptos
Acabamos de construir un pequeño esquema, que define el propioconcepto.
Un esquema es un resumen dé los [conceptos o elementos] más [significativos o importantes] de una materia, dispuestos de una forma gráfica o simbólica.
Ejemplos:
* Esquemaorganizativo.
* Esquema eléctrico.
* Esquema temático.
* Esquema numerado.

Distintas utilizaciones de los esquemas:
Existen distintos tipos de esquemas según para que queramos utilizarlo, a...
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