TÉCNICAS DE ESTUDIO

Tarea Nº 3:
 "Situación comunicativa"

 Descripción:
1. MENCIONE DOS CÓDIGOS NO LINGÜÍSTICOS QUE PUEDAN TRANSMITIR LOS SIGUIENTES MENSAJES (6 PUNTOS):
a) Preocupación:
Mirada desviada
Mano enla frente o cabeza
b) Soberbia:
Mirándose demasiado en el espejo (demostrando ser el más bello)
Mirada elevada (como menospreciando a los demás)
c) Aburrimiento:
Ojos casi cerrándose
se mueveninquietos, tosen o bostezan
2. EN LA SIGUIENTE SITUACIÓN COMUNICATIVA SE EMPLEA EXCLUSIVAMENTE EL CÓDIGO LINGÜÍSTICO. PARA CADA INTERVENCIÓN DE LOS HABLANTES INSERTA DOS ELEMENTOS NO LINGÜÍSTICOS(QUE GUARDEN COHERENCIA CON EL CÓDIGO LINGÜÍSTICO) E INDICA LA CLASE A LA QUE PERTENECE. LUEGO, JUNTO A SUS COMPAÑEROS, REALICE LA DRAMATIZACIÓN. (8 PUNTOS)
Padre: ¡Hola, hijo!, ¿cómo te fue  en  launiversidad?
Código No Lingüístico
Clase a la que pertenece

 Código no lingüístico gestual
CÓDIGOS PARALINGUÍSTICOS.

 código no lingüístico gestual
EXTRALINGUÍSTICO
 
Hijo:    Bien, pero losprofesores dejan muchos trabajos para hacer. 
Código No Lingüístico
Clase a la que pertenece

 Código no lingüístico gestual
CÓDIGOS PARALINGUÍSTICOS.

 código no lingüístico gestualEXTRALINGUÍSTICO
 
Padre: Así es. Vas a la universidad a estudiar y no para aumentar tu grupo social.
Código No Lingüístico
Clase a la que pertenece

 código no lingüístico gestual
EXTRALINGUÍSTICO código no lingüístico gestual
EXTRALINGUÍSTICO
 
Hijo: Sí, papá. No te preocupes.
Código No Linguístico
Clase a la que pertenece

 código no lingüístico gestual
CÓDIGOS PARALINGUÍSTICOS. código no lingüístico gestual
EXTRALINGUÍSTICO
 
 
3.    LEA LA SIGUIENTE SITUACIÓN COMUNICATIVA Y LUEGO SEÑALE EL TIPO DE CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO QUE SE HA USADO EN LOS ENUNCIADOS RESALTADOS ENNEGRITA. (6 PUNTOS)
 
MARÍA: Buenos días. 
VENDEDORA: Buenos días ¿En qué las puedo ayudar? (1) 
JUANA: Estoy buscando una falda.
VENDEDORA: ¿Qué tipo de falda buscas? 
JUANA: Debe ser elegante;...