Técnicas e instrumentos de investigación

Andamio cognitivo
“Técnicas e instrumentos de investigación”

Instrumento Características Tipos Modalidades Consideraciones.

Observación

Observar es considerar con atención o analizar algo. * Servir a una meta formulada previamente con fines de investigación.
* Ser planificada sistemáticamente.
* Ser controlad» sistemáticamente, de tal manera que pueda relacionarse con proposicionesgenerales en vez de constituir sólo datos curiosos aislados.
* Poder comprobarse y poseer validez y confiabilidad.
* Observación científica que se realiza no solo con la vista, también los otros sentidos ayudan a realizar la detención de conocimientos.

*Observación cotidiana es aquella que se hace cada
día al azar, de manera espontánea, sin un propósito
definido, es decir, se presta atencióna unas cosas y se descuida otras, se observa por simple curiosidad 1) De acuerdo a los medios utilizados:
a) Observación no estructurada, Es la observación libre, no usa instrumentos de precisión para medir lo observado.
b) Observación estructurada, o controlada, es aquella que se vale de instrumentos de precisión para medir la calidad de lo observado.
2) De acuerdo a la participación delobservador:
a) Observación no participante: donde el observador estudia al grupo y permanece separado de él.
b) Observación participante: Se conoce el fenómeno desde dentro.
Hay dos tipos:

*Observación natural, cuando el observador pertenece a la comunidad que observa.
* Observación artificial, cuando el investigador se integra a la comunidad con el objeto de realizar una investigación. Tal essu relación, que se vuelve un cuasi participante.
3) De acuerdo al número de observadores:
a) Individual, solamente el investigador realiza la observación.

b) Por grupos, cuando la observación es realizada por equipos de trabajo.

4) De acuerdo al lugar donde se realiza:
a) Observación de campo, se observa directamente la realidad en el momento mismo en el que ocurre.

b) Observación delaboratorio, en el que se prepara el escenario para provocar el suceso. La ventaja de la observación es la que hace posible obtener información del comportamiento tal y como ocurre.

Sin embargo, el observador necesita presenciar el fenómeno, lo que en ocasiones puede ser imposible ya que no se puede predecir la ocurrencia espontánea de un suceso social para poder observarlo, además de queexisten sucesos o fenómenos que el investigador no puede presenciar.

La entrevista.

se define como una conversación con un propósito y el propósito se da en función del tema que se investiga 1.-La transacción del dar y obtener información.

2.-un proceso de pregunta- respuesta, pregunta-respuesta hasta llegar a la obtención de lo que deseamos.

3.- El intercambio de información seefectúa cara a cara.

— Entrevista estructurada, donde se utiliza el formulario como instrumento de precisión para controlar las respuestas;

— Entrevista no estructurada, donde hay libertad del entrevistado y del entrevistador con preguntas abiertas y sin preparación previa.

1.-Estructurada o formal.
2.-No estructurada o informal.
o Entrevista focalizada
o Entrevista clínica
o Entrevista nodirigida
Focalizada: Su preparación y realización requiere una gran experiencia, habilidad y tacto: se investigan cuestiones derivadas del problema general. En torno a esos problemas se establece una lista de tópicos en relación a los cuales se focaliza la entrevista
. Ventajas:
*No es sensible a la diferencia de lenguaje entre el entrevistador y el entrevistado.

*Puede realizarse sin tenerun conocimiento previo del nivel de información del entrevistado.

La encuesta.

Los cuestionarios son listas de preguntas escritas que pueden ser respondidas sistemáticamente.

Se conforma por preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas de acuerdo con una determinada planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan...