Técnicas y Hábitos de Estudio.

Páginas: 7 (1681 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2014
INFORME SOBRE TEMA: ¨TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO¨
 Entiendo por hábitos de estudios, que son las acciones o las actitudes que yo como estudiante o participante de la UAPA puedo mostrar, es decir, normas conductuales repetidas por mí en cuanto se presenta el momento de estudiar y/o analizar las informaciones que en dicho momento me interese aprender. Algunas de las condiciones adecuadas paraestablecer en tu vida estudiantil buenos hábitos de estudio pueden ser:

1. La necesidad que tiene un estudiante de tener algún método de estudio, que le resulte eficaz y pueda emplearlo en las distintas asignaturas que este cursando.
2. La motivación del propio estudiante de ir a buscar lainformación que necesita para estudiar, de analizarla y finalmente de resumir, anotar y enviar al facilitador lo que este previamente le allá pedido.
3. La voluntad con que el participante se mantenga repitiendo las acciones o conductas de estudio, hasta lograr que el hábito de estudio se convierta en una necesidad cada vez que este tenga que estudiar.
4. Los procedimientos que desarrolle elparticipante para que su hábito de estudio sea de beneficio, y no tenga ningún tipo de desperdicio en el tiempo que este haya empleado para estudiar.
5. Las acciones que son finalmente las que darán inicio a los planes de adquirir un hábito de estudio. Y al finar de todas estas condiciones esta la satisfacción de haber logrado con esfuerzo un método para estudiar beneficioso para el estudiante yde gran eficacia.
 Como he leído que las técnicas de estudio principalmente buscan mejorar el aprendizaje del estudiante que las practica, yo puedo aplicar dentro de mis hábitos de estudio la lectura eficaz del material a estudiar, luego el subrayado de las informaciones más importantes, y para terminar lo hago con un buen resumen, resultado de el análisis de la información.
 A mi alrededortengo diferentes factores que serian un futuro obstáculo en mi rendimiento académico, como es el agotamiento físico producto de mi trabajo, creo que también puede constituirse un obstáculo el estrés acumulado en mi por las presiones de todas las asignaturas que este cursando, y algo que no puede quedarse fuera es el dinero, es posible que vengan momentos de escasees económica, y esto pueda afectarmi rendimiento académico. Creo que puedo afrontar el obstáculo del agotamiento con descanso, estableciendo un horario y una nueva disciplina para mi vida; el estrés es algo con lo que debo lidiar, ya que prácticamente son pocas las cosas que en esta vida no causan estrés a las personas, pero gracias a Dios yo eh depositado mis cargas en él y tengo la certeza de que no me dejara sola con mispreocupaciones y dificultades; en cuanto al dinero solo me queda decir que hay que trabajar para obtenerlo, si en algún momento me veo amenazada por la posibilidad de no poder pagar la universidad, tendré que ser creativa en cuanto a la forma de ganar el dinero, siempre honrando y glorificando el nombre de Dios.
 Me identifico con el estilo de aprendizaje reflexivo, escrito por los autores Money yMunford, en el cual se describen varias de mis características, por ejemplo el observar a los demás, el escuchar sus opiniones y analizarlas desde diferentes perspectivas, y generalmente intervengo en algún tema cuando me siento segura de que poseo conocimiento sobre este. Las principales estrategias a poner en práctica en mi hábito de estudio son la indagación, realizar una buena búsqueda deinformación necesaria para mi análisis; también la clasificación, aquí varga la redundancia clasificare lo analizado y por último la interpretación de todo lo clasificado previamente.

ACTIVIDADES UNIDAD IV:
El proceso formativo en la educación a distancia
1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza.

Conceptos....
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