técnico en sistemas

ACTIVIDAD AUTOAPRENDIZAJE
 
Programa:
Curso: Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales
Unidad didáctica: Uso de funciones avanzadas deExcel para el análisis de datos
Nombre de la actividad: Ejercicio aplicación de funciones para obtener información que facilite la toma de decisiones
Descripción de la actividad
Enel material de esta unidad se describen las diferentes funciones que proporciona Ms Excel para el análisis de datos. Una vez que lea el material:
     Resolver el siguiente ejercicio:·         La escuela del Centro cuenta con una gran cantidad de alumnos universitarios, se proporciona la tabla de Excel que contiene información sobre algunos de sus alumnos.·         Tomado como base esta información, se pide que le ayudes a realizar lo siguiente:
1.    Utilizando la función frecuencia indica cuantos alumnos para cada equipo hay
2.    Crea tres tablasdinámicas que sean de utilidad para el profesor (Ejemplo: Promedio de examen por carrera) y explica su utilidad en el proceso de toma de decisiones
3.    Crea la gráfica dinámica paralas tablas dinámicas que creaste, ubicala en esta misma hoja como se muestra en el ejemplo
4.    Agrega un subtotal para contar cuantas personas de cada sexo hay (primero ordena losdatos  y luego utilizas del menu Datos la opción Subtotales
·         NOTA: Es muy importante que utilices la ayuda que proporciona Ms Excel para cada una de estas funciones.
Hacer unreporte con los datos sobre el ejercicio.  Este reporte debe de incluir introducción, respuesta a lo solicitado en el ejercicio y una conclusión donde indique los beneficios que tiene elnegocio con el uso de estas funciones de Excel, deberá entregar el archivo de Excel con su solución. (entregará en esta actividad dos archivos uno “.doc “y otro “.xls”)