Técnico Sup En Informatica

artículos semejantes entre ley orgánica de educación 2012 y reglamento del ejercicio de la profesión docente 2012.

Resumen Del Reglamento De Ejercicio De La Profesion Docente.


Resumen sobrelo es el reglamento del ejercicio de la profesión docente:
A lo largo de la historia Venezuela se ha visto sumergida en grandes cambios desde el punto de vista legal en lo que respecta a la Educación,y por sobre todo   en los últimos tiempos, casos como el de la Ley Orgánica de Educación (LOE) ha reforzado esta situación, dejando en evidencia las variantes continuas de nuestra historiaeducacional;   aunado a esta situación es importante resaltar que constitucionalmente existe un equilibrio entre las actualizaciones y mejoramientos que sufren una Ley, bien sea de la educación u otra, siemprey cuando mantengan una estrecha relación, tal cual como pasa con la Ley Orgánica de Educación y el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, que de alguna u otra forma va de la mano, junto conla Ley Orgánica de Educación, ya que ambas son piezas fundamentales para el cumplimiento y desarrollo de la profesión docente,   de las instituciones y del proceso de aprendizaje.
      Ambas sonsoportes legales y tienen como objetivo principal elaborar un modelo de aprendizaje en el que el docente y las instituciones puedan estar al tanto de que pueden hacer y de todo aquello que no estánhaciendo, las mismas están fundamentadas y relacionadas a la esencia de la democracia, en una   educación participativa o para todos, constructivista, con un punto vista social y nacionalista, reforzandoconsiderablemente el crecimiento tanto intelectual, como el cultural. Analizando individualmente nos posamos en el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, el cual ha sido elaborado con lamisión de controlar las labores del profesor y sirve para tener la guía para los procesos que se le puedan presentar en la profesión, y cuales son las acciones pertinentes por parte del educador y...