U1_S1_Conocimiento y Ciencia
•Asignatura:: Investigación I
•Periodo Académico: Oct. 2015/ Feb. 2016
Conocimiento y
Ciencia
Conocimiento y sus Tipos
Simón Pérez Martínez
¿Conocer?Información
que obtiene un
ser vivo de la
realidad
Inteligencia,
entendimiento
o razón natural
de una persona
Permite dar
cuenta de una
realidad,
permite
observar
distintos
fenómenos
ElConocimiento
Sentido
Entendimiento
Razón
1. Es una relación entre sujeto y objeto.
2. Es un fenómeno complejo que implica 4 elementos:
sujeto, objeto, operación y representación interna.
3. La representacióninterna es el proceso Cognoscitivo (es
la explicación a tu propio criterio).
¿Qué es el Conocimiento?
• El conocimiento es la capacidad de actuar, procesar e
interpretar información para generar másconocimiento
o dar solución a un determinado problema.
• Capacidad para resolver un determinado conjunto de
problemas (Muñoz y Riverola, 2003)
• La información que el individuo posee en su mente,personalizada y subjetiva, relacionada con hechos,
procedimientos, conceptos, interpretaciones, ideas,
observaciones, juicios y elementos que pueden ser o no
útiles, precisos o estructurables (Alavi yLeidner, 2003)
Dimensiones del Conocimiento
Polanyi 1966
Tácito
Explícito
• Difícil de enunciar en el
lenguaje formal.
• Lo aprendido gracias a la
experiencia
personal,
involucra
factoresintangibles
como:
creencias,
valores
y
puntos de vista.
• Se puede expresar a
través
del
lenguaje
formal.
• Incluye
enunciados
gramaticales, expresiones
matemáticas,
especificaciones,
manuales, etc.
• Puedeser transmitido con
facilidad
Tipos de Conocimiento
Empírico
Científico
Filosófico
Teológico
Conocimiento Empírico
• Se obtiene a través de la percepción de la realidad
mediante los sentidos.
• Secaracteriza principalmente por un enfoque que se
basa en la experiencia y que responde directamente
a una u otra demanda social, a una u otra necesidad
práctica.
• La contemplación y la explicación...
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