U2 Estrategias De Estudio

ESTRATEGIAS

Resumen:
Es una descripción breve y objetiva de las ideas sustantivas de un texto, el cual brinda al lector una idea
general del contenido, estructura, la postura del autor y/o conclusiones sobre el tema en cuestión. Para
elaborar resúmenes, te sugerimos que adoptes las siguientes recomendaciones:

1. Lee el título del texto: recuerda que el título es la idea principal del temaabordado. En este
sentido, debes preguntarte: ¿Conozco el tema? Si tu respuesta es afirmativa, tienes cierta
ventaja para elaborar tu resumen. En caso contrario, es conveniente que realices dos lecturas
del texto para comprender la información y, si es necesario, busca información adicional sobre
el tema (definiciones, principales autores del tema, teorías, axiomas y tesis).
2. Considera el tipo delectura que realizarás: de comprensión o de análisis. En el primer caso,
bastará con que leas el texto detenidamente para desarrollar tu resumen; en el segundo caso,
deberás apoyarte en las referencias señaladas por el autor, notas al pie de página y citas
textuales.
3. Identifica las ideas secundarias, temas y subtemas que apoyan o complementan la
argumentación principal (palabras clave,resúmenes, conclusiones, notas, referencias, entre
otros).
4. Lee con atención el texto y toma notas sobre el contenido. Considera las ideas relevantes sobre
el tema y relaciónalas con la intención de tu lectura (de comprensión o de análisis), de esta
manera el resumen resultará coherente.
5. Lee nuevamente las ideas y notas consideradas y redacta de manera coherente y breve la
postura fiel del autor.Síntesis:
Es la abstracción o descripción del resumen en la que se considera sólo información fundamental del texto.
Esta técnica proporciona información más general que el resumen; dado que se manejan datos menos
detallados; no obstante, resulta muy útil cuando trabajamos con un libro o texto que hemos estudiado y que
es de nuestra autoría.
Es importante considerar que la síntesis nos sirve paratomar en cuenta las ideas principales de un tema

que ya dominamos, de lo contrario esta herramienta pierde utilidad para estudiarlo.
Para sintetizar un texto, es aconsejable leer el resumen, las conclusiones —si las hay— o el texto completo
para tener un primer acercamiento al tema y anotar las ideas fundamentales. Lee detenidamente las
anotaciones que elaboraste, redacta de manera muy breve yclara el contenido esencial de las ideas del
autor, de modo que se pueda seguir el hilo conductor de su argumentación. La síntesis de textos debe
ser menor a las 150 palabras; si incluyes alguna frase textual del autor debes entrecomillarla e indicar el
número de la página en la cual se encuentra.

Mapas mentales:
Sirven para organizar y generar ideas asociadas de manera lineal o jerárquica; serepresentan
gráficamente. Buzan (1976) destaca que “un mapa mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo de
información entre tu cerebro y el exterior, porque es el instrumento más eficaz y creativo para tomar notas y
planificar tus pensamientos. (El libro de los mapas mentales: cómo utilizar al máximo las capacidades de la
mente. Buzan, Tony y Barry Buzan. Barcelona. México: Urano, 1996.)Los mapas mentales son muy útiles
para:
• Organizar información
• Solucionar problemas
• Producir y aclarar ideas
• Estudiar
• Concentrarse
• Estimular la imaginación y creatividad
• Mejorar la comunicación en un equipo de trabajo
• Planear
• Tomar decisiones
• Lluvia de ideas
Para elaborar un mapa mental debes colocar una idea principal o palabra clave en el centro de una hoja
de papel ode algún programa especializado. A continuación añade todas las ideas que relaciones con esa
palabra o idea por medio de ramificaciones y líneas, lo cual te permitirá estructurar una serie de ideas.
Para complementar tu mapa mental, utiliza imágenes y colores pues te ayudarán a retener más fácilmente
la información.

Mapas conceptuales:
“Es una herramienta de asociación, interrelación,...