u3t2_ensayo_licenciado

 Natalia Mora Espinosa Grupo. 9001 sede D.F.

INICIOS DE LAS ESCUELAS DE TRABAJO SOCIAL EN MEXICO
El trabajo social seenfoca en las necesidades básicas y crea condiciones sociales favorables para su objetivo lograr el bienestar de los grupos sociales. En nuestro país convergen muchas culturas, por tal razón siempre hatenido distintos ámbitos sociales, desde la época de la corona española en las actividades de la caridad y la asistencia, quienes se encargaban de dar esa ayuda la iglesia, personas humanitarias, fuehasta la reforma cuando las instituciones empezaron a proporcionar ayuda a través de personas que tenían alguna preparación en cuestiones de salud. Fue hasta la Revolución Mexicana debido a laseparación entre la iglesia y el Estado y cuando el país vuelve a la normalidad se reorganiza la beneficencia, y ya las “inspectoras” se encargan de la prestación de ayuda económica o material para socorrode alguna necesidad inmediata como la alimentación, salud, vivienda. En 1932 se extendieron nombramientos de “investigadores sociales” y ya en el año de 1933 se crearon plazas de auxiliares deinvestigadores sociales. Y en ese mismo año ante la necesidad que existía de tener personal profesional para los programas de asistencia y bienestar social se crea la Escuela de Enseñanza domestica por laS.E.P. esta preparación estaba basada en los aspectos médicos y jurídicos, el trabajo social de casos. 1937 se define ya a la profesión -lo que se hace en beneficio de los demás por atención, poramistad-. Cuando ya la beneficencia la realizan personas preparadas técnicamente y sacan el mayor provecho de sus acciones en favor de otros individuos. A la profesión se le conoce como Trabajo Social.Fue hasta 1946 cuando se hace una revisión del plan de estudio de la Escuela de Enseñanza Domestica y se incluyen programas para que correspondieran con las necesidades sociales y el desarrollo...